PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979862

  Gebhard, U. (2023): Naturerfahrung und seelische Gesundheit bei Kindern – theoretische Ansätze und ausgewählte empirische Befunde Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
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  2022 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982465

  Petra Fehse; Ulrich Gebhard; Annette Textor (Hrsg.) (2022): Bildung für Nachhaltige Entwicklung, In: Petra Fehse; Ulrich Gebhard; Annette Textor (Hrsg.), Lernende Schule,25:(99)

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982475

  Fehse, P.; Gebhard, U.; Textor, A. (2022): Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Ein Thema für die Schulentwicklung Lernende Schule,25:(99): 4-7.

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981680

  Ebeling, S.; Gebhard, U. (2022): Ideas, hopes, and fears: what young adults think about genome editing, nature, and society Cultural Studies of Science Education,17:(3): 745-764.

  PUB | DOI
   
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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981681

  Vajen, B.; Ronez, J.; Rathje, W.; Heinisch, L.; Ebeling, S.; Gebhard, U.; Hößle, C.; Schlegelberger, B. (2021): Students’ attitudes towards somatic genome editing versus genome editing of the germline using an example of familial leukemia Journal of Community Genetics,12:(3): 397-406.

  PUB | DOI