PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979862

  Gebhard, U.: Naturerfahrung und seelische Gesundheit bei Kindern – theoretische Ansätze und ausgewählte empirische Befunde. Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz. (2023).

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
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  2022 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982465

  Fehse, P., Gebhard, U., Textor, A. eds: Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Lernende Schule. 25, (2022).

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2982475

  Fehse, P., Gebhard, U., Textor, A.: Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Ein Thema für die Schulentwicklung. Lernende Schule. 25, 4-7 (2022).

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981680

  Ebeling, S., Gebhard, U.: Ideas, hopes, and fears: what young adults think about genome editing, nature, and society. Cultural Studies of Science Education. 17, 745-764 (2022).

  PUB | DOI
   
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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981681

  Vajen, B., Ronez, J., Rathje, W., Heinisch, L., Ebeling, S., Gebhard, U., Hößle, C., Schlegelberger, B.: Students’ attitudes towards somatic genome editing versus genome editing of the germline using an example of familial leukemia. Journal of Community Genetics. 12, 397-406 (2021).

  PUB | DOI