2 Publikationen
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2022 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962773B. Toumi Njeugue, Rollenvorstellungen kamerunischer Lehrkräfte im schulischen DaF-Unterricht. Eine qualitative praxiserkundende Fallstudie, Im Medium fremder Sprachen und Kulturen, vol. 33, Berlin: Peter Lang, 2022.PUB
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957859S. Ballweg, et al., “Zum Zusammenspiel von Forschungsmethoden und ihren erkenntnistheoretischen Hintergründen. Ein Vergleich der Situationsanalyse und der Konstruktivistischen Grounded Theory am Beispiel eines narrativen Interviews”, Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, vol. 26, 2021.PUB | PDF