PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910341

  C. Lüke, et al., “In Infants' Hands: Identification of Preverbal Infants at Risk for Primary Language Delay”, CHILD DEVELOPMENT, vol. 88, 2017, pp. 484-492.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
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  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2907447

  A. Grimminger, et al., “Effekte von Objekt-Familiarisierung auf die frühe gestische Kommunikation. Individuelle Unterschiede in Hinblick auf den späteren Wortschatz”, Frühe Bildung, vol. 5, 2016, pp. 91-97.

  PUB | DOI | WoS
   
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  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900789

  A. Grimminger and K. Rohlfing, “Enstehung multimodaler Sprachlehrstrategien in spezifischen Interaktionen”, Lernen durch Vorlesen. Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2015, pp.94-109.

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  2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2724184

  K. Rohlfing, A. Grimminger, and K. Nachtigäller, “Gesturing in joint bookreading”, Learning from Picturebooks, B. Kümmerling-Meibauer, et al., eds., London / New York: Routledge, 2015, pp.99-116.

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  2013 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2614476

  K. Rohlfing, A. Grimminger, and K. Nachtigäller, “Which Semantic Synchrony?”, Presented at the TiGeR Tilburg Gesture Research Meeting, Tilburg, Netherlands, 2013.

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  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2630807

  A. Grimminger, K. Rohlfing, and P. Stenneken, “Children's lexical skills and task demands affect gestural behavior in mothers of late-talking children and children with typical language development [Reprint]”, Gesture and Multimodal Development, J.-M. Colletta and M. Guidetti, eds., Benjamins Current Topics, vol. 39, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2012, pp.129-155.

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  2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2001407

  A. Grimminger, K. Rohlfing, and P. Stenneken, “Children's lexical skills and task demands affect gestural behavior in mothers of late-talking children and children with typical language development”, Gesture, vol. 10, 2010, pp. 251-278.

  PUB | DOI | WoS