PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2016 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900064

  Devos, Nathan. 2016. Peer interactions in new content and language integrated settings. Vol. 24. Educational Linguistics. Cham, Heidelberg: Springer.

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  2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2698642

  Devos, Nathan. 2014. “A framework for classroom observations in English as a Foreign Language (EFL) teacher education”. Journal of Language and Linguistic Studies 10 (2): 17-28.

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  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567048

  Menze-Sonneck, Andrea, and Devos, Nathan. 2013. “Wie Sprachenlernen und Sport zusammenkommen - Baseball im bilingualen Sportunterricht”. Sportunterricht : Monatsschrift zur Wissenschaft und Praxis des Sports 62 (3): 80-84.

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  2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2567045

  Devos, Nathan, Wald-Dasey, Lena, and Menze-Sonneck, Andrea. 2013. “"Baseball - Hit a Home Run!": Ein Unterrichtsvorhaben im bilingualen Sportunterricht”. Lehrhilfen für den Sportunterricht 62 (3): 11-16.

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  2012 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2519252

  Devos, Nathan. 2012. “Content and Language Integrated Learning in physical education: evidence for language and content scaffolding during peer interaction”. In Learning Autonomy in the English Classroom: Empirical Studies and Ideas for Teachers, ed. Lennon Paul, 359-381. Frankfurt am Main: Peter Lang.

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