4 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959780Kley, Theresa, and Wicker, Pamela. “Interaktion und Kommunikation in Videokonferenzen in der universitären, präsenzlosen Lehre: Dozent*innen- und Student*innenperspektiven im Vergleich”. Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge 63.1 (2022): 133-151.PUB
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2022 | Dissertation | PUB-ID: 2984821Kley, Theresa. Das Verhältnis von Studium und Beruf aus Sicht der Student\*innen und Dozent\*innen eines sportwissenschaftlichen Sportmanagementstudiengangs - Kompetenzverständnis, Employability und der Blick auf die (präsenzlose) Lehre. Bielefeld: Universität Bielefeld, 2022.PUB
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