17 Publikationen
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2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987390Kern F, Gehrmann S, Kastrup V, Lingnau B, Meier A, Preußer U, Siewert S, Stövesand B, Vogt EK (2024)PUB | DOI
Soziale Ungleichheit als Schwerpunkt in der Lehrer*innenbildung. Fachdidaktische Überlegungen und Konzepte.
PraxisForschungLehrer*innenbildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung 6(1): 1-30. -
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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2986121Gehrmann S, Kastrup V (2023)PUB | DOI
Benotungspraxis im Sportunterricht an Grundschulen und in der Sekundarstufe II – Eine qualitative Untersuchung zu Benotungskriterien und deren Gewichtung.
Zeitschrift für Bildungsforschung 13(3): 365-383. -
2023 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2984813Gehrmann S, Brunßen L (2023)PUB
Herkunft, Sportpartizipation und Bildungsaspirationen von Grundschulkindern – Empirische Ergebnisse im Spannungsfeld von Sportpädagogik und Sportsoziologie.
Presented at the 36. Jahrestagung der dvs Sektion Sportpädagogik - der Sitzplatz zwischen den Stühlen?!, Hamburg. -
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965983Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V (2022)PUB | PDF | DOI
Sportengagement von Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund – Analyse der Entwicklung auf Basis der SOEP-Jugendbefragungen 2000–2018.
Forum Kinder- und Jugendsport 3(2): 87–98 . -
2022 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2967888Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V (2022)PUB
Geschlecht, sozio-ökonomischer Hintergrund, Herkunft – Zur Sportpartizipation junger Mädchen mit und ohne Migrationshintergrund anhand von Daten des SOEP.
In: Inklusion – Diversität – Geschlecht. Ein (un)geklärtes Beziehungsgefüge in der Sportwissenschaft. Sportwissenschaftliche Fakultät der Universität Leipzig (Ed);. -
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2022 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2966300Gehrmann S, Kraus C-I, Fast N, Kleindienst-Cachay C, Kastrup V (2022)PUB | Download (ext.)
Fitnesssport vor Ballsport – Neuere Erkenntnisse zur Entwicklung des Sportengagements von Mädchen im Jugendalter mit und ohne Migrationshintergrund.
In: Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster. Golenia M, Jürgens M, Kohake K, Neuber N (Eds); Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster. -
2022 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2961303Thormann T, Gehrmann S, Wicker P (2022)PUB | DOI | WoS
The wellbeing valuation approach: The monetary value of sport participation and volunteering for different wellbeing measures and estimators.
Journal of Sports Economics 23(8): 1096-1115. -
2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964683Gehrmann S, Schreiner L, Hansjürgens M, Kastrup V (2022)PUB | Download (ext.)
Individualsport als Präferenz von Jugendlichen in Deutschland? – Entwicklung seit 2000 und Einfluss des Kapitals und der sozialen Herkunft.
In: Wissenstransfer – ein zentrales Thema für die Sportpädagogik? 35. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 16.-18. Juni 2022 in Münster. Golenia M, Jürgens M, Kohake K, Neuber N (Eds); Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster: 25. -
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961272Gehrmann S, Miller S, Schroeder R (2022)PUB | Download (ext.)
Schulische Teilhabe von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf aus Elternsicht.
Zeitschrift für Inklusion-online.net 2022(1). -
2021 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964684Gehrmann S, Kastrup V, Weber ML (2021)PUB | Download (ext.)
Benotungspraxis von Sportlehrkräften – Ergebnisse einer qualitativen Befragung von Lehrkräften an Grundschulen und der Sekundarstufe II.
In: Figurationen sportpädagogischer Forschung und Lehre. 34. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03. Juni – 04. Juni 2021. Volkmann V, Frei P, Kranz A (Eds); Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim: 88. -
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960166Gehrmann S (2021)PUB | DOI
Aspiration, kulturelles Kapital und soziale Herkunft – Eine Reanalyse der World Vision Kinderstudie 2013.
In: Mythen, Widersprüche und Gewissheiten der Grundschulforschung. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme nach 100 Jahren Grundschule. Böhme N, Dreer B, Hahn H, Heinecke S, Mannhaupt G, Tänzer S (Eds); Jahrbuch Grundschulforschung, 25. Wiesbaden: Springer VS: 289-295. -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941474Ötting M, Deutscher C, Schneemann S, Langrock R, Gehrmann S, Scholten H (2020)PUB | Dateien verfügbar | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
Performance under pressure in skill tasks: An analysis of professional darts.
PLOS ONE 15(2): e0228870. -
2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933668Gehrmann S (2019)PUB
Aspirationen, kulturelles Kapital und soziale Herkunft: eine quantitativ-empirische Untersuchung von Grundschulkindern in Deutschland.
Wiesbaden: Springer VS.