19 Publikationen
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945992N. Gültekin-Karakoç, and U. Koreik, “Die Türkisch-Deutsche Universität in Istanbul (TDU) - und die Bedeutung der deutschen Sprache und des Deutschunterrichts”, VDLiA, Deutsche Lehrer im Ausland, 2020, 67, 191-196.PUB
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2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2921037N. Gültekin-Karakoç, in Professionelle Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache (Eds.: T. Ehmke, S. Hammer, B. Koch-Priewe, A. Köker, U. Ohm), Waxmann, Münster, 2018, p. 109-128.PUB
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2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2904145N. Gültekin-Karakoç, A. Köker, D. Hirsch, T. Ehmke, S. Hammer, B. Koch-Priewe, and U. Ohm, “Bestimmung von Standards und Stufen der Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)”, Die Deutsche Schule, 2016, 132-148.PUB
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2015 | Zeitungsartikel | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910828N. Gültekin-Karakoç, “Hochschulsommerkurse 2015. Vokal”, Zeitschrift der Türkisch-Deutschen Universität, 2015, 1, 31-34.PUB | Download (ext.)
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2015 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2780265A. Gladitz, A. Hunstiger, N. Gültekin-Karakoç, and N. Zalipyatskikh, in SprachBrückenBauen. 40. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Bamberg 2013 (Eds.: G. Ferraresi, S. Liebner), Universitätsverlag, Göttingen, 2015, p. 149-170.PUB | Download (ext.)
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2014 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2676217Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. , Schöningh (Utb), Paderborn, 2014.PUB
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719336N. Gültekin-Karakoç, and A. Feldmeier, in Empirische Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Eine Einführung (Eds.: J. Settinieri, S. Demirkaya, A. Feldmeier, N. Gültekin-Karakoç, C. Riemer), Schöningh, Paderborn, 2014, p. 183-211.PUB
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908524S. A. Carlson, B. Koch-Priewe, A. Köker, U. Ohm, T. Ehmke, S. Hammer, S. Rosenbrock, and N. Gültekin-Karakoç, in The German funding initiative "Modeling and Measuring Competencies in Higher Education": 23 research projects on engineering, economics and social sciences, education and generic skills of higher education students (Eds.: S. Blömeke, O. Zlatkin-Troitschanskaia), Johannes Gutenberg University & Humboldt University, Mainz & Berlin, 2013, p. 58-62.PUB
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2011 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910824A. Daase, and N. Gültekin-Karakoç, “Handbuch Sprachförderung im Fach. Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis. Grundlagenwissen, Anregungen und Beispiele für die Unterstützung von sprachschwachen Lernern und Lernern mit Zuwanderungsgeschichte beim Sprechen, Lesen, Schreiben und Üben im Fach”, Information Deutsch als Fremdsprache, 2011, 4, 468-473.PUB
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2010 | Report | PUB-ID: 2719362N. Gültekin-Karakoç, S. Demirkaya, and C. Riemer, Zentrale Ergebnisse der Begleitstudie "MiKi", 2010.PUB | Download (ext.)
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2010 | Report | PUB-ID: 2719352S. Demirkaya, N. Gültekin-Karakoç, and C. Riemer, MiKi. Wissenschaftliche Begleitforschung der vorschulischen Sprachförderung für Kinder mit Migrationshintergrund in Bielefeld, 2010.PUB | Download (ext.)
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2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2281514N. Gültekin, S. Demirkaya, and C. Riemer, in Empirische Zugänge zu Sprachförderung und Spracherwerb in Deutsch als Zweitsprache (Eds.: K. Schramm, C. Schroeder), Waxmann, Münster/New York, 2009, p. 131-156.PUB
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2009 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719364N. Gültekin-Karakoç, S. Demirkaya, and J. Settinieri, in Empirische Befunde zu DaZ-Erwerb und Sprachförderung (Ed.: B. Ahrenholz), Fillibach Verlag, Freiburg im Breisgau, 2009, p. 43-62.PUB
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2008 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719373N. Gültekin-Karakoç, and S. Demirkaya, in Auf neuen Wegen. Deutsch als Fremdsprache in Forschung und Praxis (Eds.: C. Chlosta, G. Leder, B. Krischer), Universitätsverlag, Göttingen, 2008, p. 49-66.PUB
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2006 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910830N. Gültekin-Karakoç, and S. Demirkaya, “Kinder mit Migrationshintergrund. Spracherwerb und Fördermöglichkeiten”, Deutsch als Fremdsprache, 2009, 46, 121-122.PUB