PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981840

  L. Mavrina and S. Kopp, “Predicting grounding state for adaptive explanation generation in analogical problem-solving”, Proceedings of the 27th Workshop on the Semantics and Pragmatics of Dialogue, 2023.

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• [8]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960672

  L. Mavrina, et al., “"Alexa, you're really stupid": A Longitudinal Field Study on Communication Breakdowns between Family Members and a Voice Assistant”, Frontiers in Computer Science, vol. 4, 2022, : 791704.

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• [7]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960887

  J.M. Szczuka, et al., “How do children acquire knowledge about voice assistants? A longitudinal field study on children’s knowledge about how voice assistants store and process data”, International Journal of Child-Computer Interaction, 2022, : 100460.

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• [6]
  

  2022 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965286

  A. Artelt, et al., Faire Algorithmen und die Fairness von Erklärungen: Informatische, rechtliche und ethische Perspektiven, DuEPublico: Duisburg-Essen Publications online, University of Duisburg-Essen, Germany, 2022.

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• [5]
  

  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960670

  L. Varonina and S. Kopp, “Knowledge Modelling for Establishment of Common Ground in Dialogue Systems”, Italian Journal of Computational Linguistics, vol. 7, 2021, pp. 9-26.

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• [4]
  

  2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2954239

  J. Szczuka, et al., Können Kinder aufgeklärte Nutzer* innen von Sprachassistenten sein? Rechtliche, psychologische, ethische und informatische Perspektiven, Essen: Universität Duisburg-Essen, Universitätsbibliothek, 2021.

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• [3]
  

  2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2957814

  N. Krämer, et al., “Improving and Evaluating Conversational User Interfaces for Children”, IUI '20: Proceedings of the 25th International Conference on Intelligent User Interfaces, New York: Association for Computing Machinery, 2020.

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945878

  C.L. Geminn, et al., “Kinder als Nutzende smarter Sprachassistenten Spezieller Gestaltungsbedarf zum Schutz von Kindern”, Datenschutz und Datensicherheit - DuD, vol. 44, 2020, pp. 600-605.

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• [1]
  

  2019 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937888

  N. Krämer, et al., KI-basierte Sprachassistenten im Alltag: Forschungsbedarf aus informatischer, psychologischer, ethischer und rechtlicher Sicht, Universität Duisburg-Essen, Universitätsbibliothek, 2019.

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