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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987313
    Tebbe, Marc, and Hackbarth, Anja. “Sprachbewusstheit fördern. Über Sprache und Schrift reflektieren”. Lernen konkret 43.4 (2023): 30-31.
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  • [5]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987312
    Tebbe, Marc, and Schäfer, Holger. “Förderung des Sichtwortschatzes im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Ent-wicklung (SGE)”. Lernen konkret 42.4 (2023): 10-11.
    PUB
     
  • [4]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987308
    Tebbe, Marc. “Lautgebärden im Schriftspracherwerb: Beobachtungen und Einschätzungen von Lehrkräften zum Einsatz von Lautgebärden im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE)”. Sonderpädagogische Förderung heute 68.3 (2023): 306-320.
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  • [3]
    2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979087 OA
    Tebbe, Marc, and Weindinger, Sabrina. Emil und die Detektive von Erich Kästner : einfach nacherzählt. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft, 2023.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [2]
    2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979089 OA
    Tebbe, Marc, and Weindinger, Sabrina. Emil und die Detektive von Erich Kästner : einfach nacherzählt. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft, 2023.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [1]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987310
    Tebbe, Marc, and Zurbriggen, Carmen. “Fortlaufende Beobachtung elementarer Vokabularentwicklung unterstützt sprechender Kinder: Ein Beobachtungsbogen zur Diagnostik und Förderung”. Zeitschrift für Heilpädagogik 73.5 (2022): 200-215.
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