PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987313

  Tebbe M, Hackbarth A (2023)
  Sprachbewusstheit fördern. Über Sprache und Schrift reflektieren.
  Lernen konkret 43(4): 30-31.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987312

  Tebbe M, Schäfer H (2023)
  Förderung des Sichtwortschatzes im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Ent-wicklung (SGE).
  Lernen konkret 42(4): 10-11.

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• [4]
  

  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987308

  Tebbe M (2023)
  Lautgebärden im Schriftspracherwerb: Beobachtungen und Einschätzungen von Lehrkräften zum Einsatz von Lautgebärden im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE).
  Sonderpädagogische Förderung heute 68(3): 306-320.

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• [3]
  

  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979087

  Tebbe M, Weindinger S (2023)
  Emil und die Detektive von Erich Kästner : einfach nacherzählt.
  Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft.

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• [2]
  

  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979089

  Tebbe M, Weindinger S (2023)
  Emil und die Detektive von Erich Kästner : einfach nacherzählt.
  Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft.

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• [1]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987310

  Tebbe M, Zurbriggen C (2022)
  Fortlaufende Beobachtung elementarer Vokabularentwicklung unterstützt sprechender Kinder: Ein Beobachtungsbogen zur Diagnostik und Förderung.
  Zeitschrift für Heilpädagogik 73(5): 200-215.

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