6 Publikationen

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  • [6]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987313
    Tebbe M, Hackbarth A. Sprachbewusstheit fördern. Über Sprache und Schrift reflektieren. Lernen konkret. 2023;43(4):30-31.
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  • [5]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987312
    Tebbe M, Schäfer H. Förderung des Sichtwortschatzes im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Ent-wicklung (SGE). Lernen konkret. 2023;42(4):10-11.
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  • [4]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987308
    Tebbe M. Lautgebärden im Schriftspracherwerb: Beobachtungen und Einschätzungen von Lehrkräften zum Einsatz von Lautgebärden im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE). Sonderpädagogische Förderung heute. 2023;68(3):306-320.
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  • [3]
    2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979087 OA
    Tebbe M, Weindinger S. Emil und die Detektive von Erich Kästner : einfach nacherzählt. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft; 2023.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [2]
    2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979089 OA
    Tebbe M, Weindinger S. Emil und die Detektive von Erich Kästner : einfach nacherzählt. Bielefeld: Univ. Bielefeld, Fakultät für Erziehungswissenschaft; 2023.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [1]
    2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987310
    Tebbe M, Zurbriggen C. Fortlaufende Beobachtung elementarer Vokabularentwicklung unterstützt sprechender Kinder: Ein Beobachtungsbogen zur Diagnostik und Förderung. Zeitschrift für Heilpädagogik. 2022;73(5):200-215.
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