4 Publikationen

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    2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988811
    Springhorn, J.; Fiegenbaum, L. (2021): Blitzexposé. In: Esther Odilia Breuer; Nagihan Güngör; Mareike Klassen; Martin Riesenweber; Johanna Vinnen (Hrsg.): Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!. Stuttgart, Deutschland: utb GmbH. S. 139-140.
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    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988746
    Springhorn, J.; Wenzel, M. (2019): Die 100-Wörter-Methode: Schreiben mit einem Schreibkonto. In: Christian Wymann (Hrsg.): Praxishandbuch Schreibdidaktik. Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen. Stuttgart, Deutschland: utb GmbH. S. 292-296.
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    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988809 OA
    Heudorfer, A.; Hofhues, S.; Pensel, S.; Springhorn, J.; van Treeck, T. (2018): Studentisches Publizieren – ein Wert an sich? In: Sylvia Heuchemer; Friederike Siller; Timo van Treeck (Hrsg.): Hochschuldidaktik forscht zu Vielfalt und Offenheit. Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung. (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung, Band 2). S. 121-130.
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    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988748
    Burow, N.; Bünte, N.; Henkel, C.; Introna, S.; Makou Tene, S.; Mauritz, L.; Springhorn, J. (2016): Sprache in Texten - (k)ein Problem? In: Özlem Alagöz-Bakan; Dagmar Knorr; Kerstin Krüsemann (Hrsg.): Akademisches Schreiben. Sprache zum Schreiben - zum Denken - zum Beraten. (Universitätskolleg-Schriften, Band 14 / Halbband 2). S. 67-71.
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