5 Publikationen

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    2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988811
    Blitzexposé
    Springhorn J, Fiegenbaum L (2021)
    In: Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!. Breuer EO, Güngör N, Klassen M, Riesenweber M, Vinnen J (Eds); Stuttgart, Deutschland: utb GmbH: 139-140.
    PUB | DOI
     
  • [4]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988815 OA
    Peer Learning in schreibintensiven Lehrveranstaltungen
    Fiegenbaum L, Springhorn J (2020)
    Journal der Schreibberatung 11: 41-49.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [3]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988746
    Die 100-Wörter-Methode: Schreiben mit einem Schreibkonto
    Springhorn J, Wenzel M (2019)
    In: Praxishandbuch Schreibdidaktik. Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen. Wymann C (Ed); Stuttgart, Deutschland: utb GmbH: 292-296.
    PUB | DOI
     
  • [2]
    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988809 OA
    Studentisches Publizieren – ein Wert an sich?
    Heudorfer A, Hofhues S, Pensel S, Springhorn J, van Treeck T (2018)
    In: Hochschuldidaktik forscht zu Vielfalt und Offenheit. Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung. Heuchemer S, Siller F, van Treeck T (Eds); Forschung und Innovation in der Hochschulbildung, Band 2. 121-130.
    PUB | PDF
     
  • [1]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988748
    Sprache in Texten - (k)ein Problem?
    Burow N, Bünte N, Henkel C, Introna S, Makou Tene S, Mauritz L, Springhorn J (2016)
    In: Akademisches Schreiben. Sprache zum Schreiben - zum Denken - zum Beraten. Alagöz-Bakan Ö, Knorr D, Krüsemann K (Eds); Universitätskolleg-Schriften, Band 14 / Halbband 2. 67-71.
    PUB
     

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