PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2956374

  Heitmann, S.; Grund, A.; Berthold, K.; Fries, S.; Roelle, J. (2019): Adaptive Testing Increases the Testing Effect. In J. Roelle (Chair), How to optimize retrieval-based learning? .

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  2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2956373

  Heitmann, S.; Grund, A.; Fries, S.; Berthold, K.; Roelle, J. (2019): The influence of achievement motives and adaptivity on practice quizzing.

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  2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2931864

  Heitmann, S.; Grund, A.; Berthold, K.; Fries, S.; Roelle, J. (2018): Testbasiertes Lernen. Sollten Lernende adaptive Testaufgaben erhalten?

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  2018 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2919605

  Kochanek, S.; Grund, A.; Berthold, K.; Fries, S.; Roelle, J. (2018): Test-based learning: Should learners receive adapted test questions?

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  2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2912722

  Kochanek, S.; Grund, A.; Berthold, K.; Fries, S.; Roelle, J. (2017): Produktorientierte und prozessorientierte Adaptation testbasierten Lernens.

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