PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2025 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3000977

  Babenhauserheide M, Krämer KM (2025)
  Slash als erogene Zone. Der gemeinsame Drarry-Traum in Mental von sara_holmes.
  In: In Texten wildern. Slash oder die Erotisierung fiktiver Stoffe durch Fangemeinden. Eßer A (Ed); Berlin: Männerschwarm: 57-84.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969120

  Babenhauserheide M, Krämer KM, Wolf AB (2023)
  Einleitung – Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968.
  In: Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen. Babenhauserheide M, Krämer K, Wolf B (Eds); Weinheim: Beltz Juventa: 7-14.

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  2023 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969118

  Babenhauserheide M, Krämer KM, Wolf AB (Eds) (2023)
  Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen.
  Weinheim: Beltz Juventa.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969290

  Krämer KM (2023)
  Phantasiepolitik. Konflikte um Kinderliteratur zwischen Phantasie und Realismus um und nach 1968.
  In: Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen. Babenhauserheide M, Krämer K, Wolf B (Eds); Weinheim: Beltz Juventa: 38-59.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943507

  Babenhauserheide M, Krämer KM (2020)
  Was lehrt uns die Frankfurter Schule in Hogwarts? Harry Potter, Adorno und die Erkenntnisse einer ideologiekritischen Perspektive.
  In: Parole(n) – Politische Dimensionen von Kinder- und Jugendmedien. Roeder C (Ed); Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, 2. Stuttgart: J.B. Metzler: 227-240.

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  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943525

  Krämer KM (2019)
  Flucht und Integration in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur.
  In: Flucht und Schule. Herausforderungen der Migrationsbewegung im schulischen Kontext. Grimm M, Schlupp S (Eds); Weinheim/Basel: Beltz Juventa: 116-129.

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