Lara Pötzschke

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39327275

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    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2901173
    Mai, M.; Pötzschke, L. (2016): Geschlechtliche Unterscheidungspraktiken aus ethnographischer Perspektive: „Aber ich, wir, wir sind alle gleich. Alle Mädchen.“. In: Ulrike Graff; Katja Kolodzig; Nikolas Johann (Hrsg.): Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht. Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien. (Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung, 12). S. 187-199.
    PUB | DOI
     
  • [1]
    2014 | Datenpublikation | PUB-ID: 2713066
    Diehm, I.; Kuhn, M.; Machold, C.; Mai, M.; Pötzschke, L.; Carnin, J. (2014): Ethnische Heterogenität und die Genese von Ungleichheit in Bildungseinrichtungen der (frühen) Kindheit. SFB 882. doi:10.4119/unibi/sfb882.2014.18
    PUB | DOI
     
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