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  • [41]
    2024 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2987976 OA
    Natarajan R (2024)
    Of Traces and Associations. Das soziale Geschehen an der Auftaktausstellung »ToleranzRäume«. Working Paper Series der Wissenschaftlichen Begleitung des Projekts »ToleranzRäume«; 5.
    Bielefeld: Universität Bielefeld.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [40]
    2024 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2982538
    Natarajan R (Accepted)
    Dis/Connected in Diaspora. An autoethnographic account of translating within language and relating across nation states.
    The Journal of Global Postcolonial Studies. Special Issue: Diaspora Connections.
    PUB
     
  • [39]
    2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980819 OA
    Natarajan R (2023)
    Decolonize Deutsch als Erstsprache. Sprache als Maßstab und Keule zugleich: Ein Seismogramm migrationsgesellschaftlichen Umgangs mit Sprache.
    In: Erziehungswissenschaft dekolonisieren. Theoretische Debatten und praxisorientierte Impulse . Akbaba Y, Heinemann AMB (Eds); 1st ed. Weinheim und Basel: Beltz Juventa: 495–515.
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  • [38]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980821 OA
    Natarajan R (2023)
    Sprachpolitisch betrachtet: Ein Seismogramm prä-migrationspädagogischen Umgangs mit dem Deutschen als dominanter oder zusätzlicher Sprache.
    Migrationspädagogische Zweitsprachendidaktik 2: 9–33.
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  • [37]
    2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2980818
    Natarajan R (2023)
    Den Knoten entwirren. ‚Sprache‘ und Geschlecht in ihrer staatsbürgerschaftlichen Verstrickung.
    In: Intersektionale Perspektiven auf Flucht und Anerkennung. Koopmann U, Schriever C (Eds); Buchreihe: Migration und Integration , 1st ed. Baden-Baden: Nomos: 45–67.
    PUB
     
  • [36]
    2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2969417 OA
    Schitow K, Natarajan R, Grünheid I (2023)
    From ›backstage scribbling‹ to ›talking fieldnotes‹. Method(olog)ische Reflexionen im Nachgang an eine ethnographische Erhebung. Working Paper Series der Wissenschaftlichen Begleitung des Projekts »ToleranzRäume«; 3.
    Bielefeld: Universität Bielefeld.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [35]
    2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965081
    Supik L, Kleinschmidt M, Natarajan R, Neuburger T, Peeck-Ho C, Schröder C, Sielert D (Eds) (2022)
    Gender, Race and Inclusive Citizenship. Dialoge zwischen Aktivismus und Wissenschaft., 1st ed.
    Wiesbaden: Springer VS.
    PUB | DOI
     
  • [34]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965083
    Natarajan R (2022)
    Recalibrating the Narrative on Multilingualism and Citizenship in Germany. A Study in the Simultaneity of Contradiction.
    In: Gender, Race and Inclusive Citizenship. Dialoge zwischen Aktivismus und Wissenschaft. Supik L, Kleinschmidt M, Natarajan R, Neuburger T, Peeck-Ho C, Schröder C, Sielert D (Eds); 1st ed. Wiesbaden: Springer VS: 291–313.
    PUB | DOI
     
  • [33]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965082
    Kleinschmidt M, Natarajan R, Peeck-Ho C, Sielert D, Supik L (2022)
    Gender, Race and Inclusive Citizenship as a Momentum Concept: An Introduction.
    In: Gender, Race and Inclusive Citizenship . Dialoge zwischen Aktivismus und Wissenschaft. Supik L, Kleinschmidt M, Natarajan R, Neuburger T, Peeck-Ho C, Schröder C, Sielert D (Eds); 1st ed. Wiesbaden: Springer VS: 3–37.
    PUB | DOI
     
  • [32]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965084
    Ní Mhurchú A, Natarajan R, Kleinschmidt M (2022)
    Monolingual Citizenship? Unequal Multilingualisms and Ambiguous Acts.
    In: Gender, Race and Inclusive Citizenship. Dialoge zwischen Aktivismus und Wissenschaft. Supik L, Kleinschmidt M, Natarajan R, Neuburger T, Peeck-Ho C, Schröder C, Sielert D (Eds); 1st ed. Wiesbaden: Springer VS: 315–350.
    PUB | DOI
     
  • [31]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965085
    von Horn K, Widdascheck M, Natarajan R (2022)
    Studentische Rechtsberatung in der Refugee Law Clinic Hannover e. V.
    In: Gender, Race and Inclusive Citizenship. Dialoge zwischen Aktivismus und Wissenschaft. Supik L, Kleinschmidt M, Natarajan R, Neuburger T, Peeck-Ho C, Schröder C, Sielert D (Eds); 1st ed. Wiesbaden: Springer VS: 351–366.
    PUB | DOI
     
  • [30]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965086
    Tuzcu P, Kleinschmidt M, Natarajan R (2022)
    Cybercolonialism and Citizenship.
    In: Gender, Race and Inclusive Citizenship. Dialoge zwischen Aktivismus und Wissenschaft. Supik L, Kleinschmidt M, Natarajan R, Neuburger T, Peeck-Ho C, Schröder C, Sielert D (Eds); 1st ed. Wiesbaden: Springer VS: 431–448.
    PUB | DOI
     
  • [29]
    2022 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2965039 OA
    Natarajan R (2022)
    On the Move/In Bewegung. Eine Wanderausstellung auf transatlantischer Reise. Working Paper Series der Wissenschaftlichen Begleitung des Projekts »ToleranzRäume«; 1.
    Bielefeld: Universität Bielefeld.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [28]
    2022 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963923
    Füllekruss D, Kourabas V, Krenz-Dewe D, Natarajan R, Ohm V, Rangger M, Schitow K, Shure S, Streicher NP (Eds) (2022)
    Migrationsgesellschaft – Rassismus – Bildung. Festschrift für Paul Mecheril.
    Weinheim: Beltz Juventa.
    PUB
     
  • [27]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963928
    Füllekruss D, Kourabas V, Krenz-Dewe D, Natarajan R, Ohm V, Rangger M, Schitow K, Shure S, Streicher NP (2022)
    Migrationspädagogik als solidarisches Projekt. Einleitung in die Festschrift.
    In: Migrationsgesellschaft – Rassismus – Bildung. Festschrift für Paul Mecheril. Fuellekruss D, Kourabas V, Krenz-Dewe D, Natarajan R, Ohm V, Rangger M, Schitow K, Shure S, Streicher N (Eds); Weinheim: Beltz Juventa: 9–34.
    PUB
     
  • [26]
    2022 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2964090
    Natarajan R (2022)
    Diskriminierungskritik, Vorurteils- und Sprachenbewusstheit.
    In: Young Citizens. Handbuch politische Bildung in der Grundschule. Baumgardt I, Lange D (Eds); Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung, 10777. 1st ed. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung: 351–357.
    PUB
     
  • [25]
    2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963152 OA
    Mecheril P, Natarajan R (2022)
    Praktische Wirksamkeit in migrationsgesellschaftlichen Sprachordnungen.
    In: Dis/Ability in der Migrationsgesellschaft. Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten. Konz B, Schröter A (Eds); Klinkhardt: 56-64.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [24]
    2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963728
    Natarajan R (2021)
    Anerkennende Sichtbarkeit: Ein Blick auf Familiennachzug und verflochtene Biographien.
    In: Sprache – Bildung – Geschlecht. Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten. Natarajan R (Ed); Wiesbaden: Springer VS: 259-284.
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  • [23]
    2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963742
    Natarajan R (Ed) (2021)
    Sprache – Bildung – Geschlecht. Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten.
    Wiesbaden: Springer VS.
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  • [22]
    2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963740
    Natarajan R (2021)
    Prolog: Sprachenbewusst, gendersensibel und bildungsgerecht. Einleitende Anmerkungen.
    In: Sprache – Bildung – Geschlecht. Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten. Natarajan R (Ed); Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden: 1-26.
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  • [21]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963762
    Natarajan R (2021)
    Vorurteilsbewusst und diskriminierungssensibel. Mehrsprachigkeit, Menschenrechtsbildung und Gendervorstellungen in Bildungskontexten.
    LeibnizLetter of Education (01): 22–24.
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  • [20]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963753
    Natarajan R (2020)
    Durch die Sprachbrille – Etische und emische Forschungsperspektiven nach der Migration.
    In: Schnittstellen der Germanistik. Festschrift für Hans Bickes. Behr J, Conrad F, Kornmesser S, Tschernig K (Eds); Berlin: Peter Lang : 261–284.
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  • [19]
    2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963761
    Natarajan R (2020)
    »LeibnizWerkstatt« und »mittwochs um vier«. Vom Umgang mit Mehrsprachigkeit und Migration im Bildungswesen.
    LeibnizCampus: Ehemaligenmagazin der Leibniz Universität Hannover (23): 30.
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  • [18]
    2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963737
    Natarajan R (2019)
    Einleitung. Sprache, Flucht und Migration. Einordnende Überlegungen.
    In: Sprache, Flucht, Migration. Kritische, historische und pädagogische Annäherungen. Natarajan R (Ed); Wiesbaden: Springer VS: 3-48.
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  • [17]
    2019 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963741
    Natarajan R (Ed) (2019)
    Sprache, Flucht, Migration. Kritische, historische und pädagogische Annäherungen.
    Wiesbaden: Springer VS.
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  • [16]
    2019 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963744
    Natarajan R (2019)
    Sprachliche Wirklichkeiten der Migration : sri-lankisch-tamilische Flüchtlingsfrauen und ihr Umgang mit der deutschen Sprache.
    Hannover: Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover.
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  • [15]
    2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963760
    Natarajan R (2019)
    Sprache und Migration in der Lehramtsbildung.
    LeibnizLetter of Education (1): 20–21.
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  • [14]
    2017 | Übersetzung (Aufsatz) | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963752
    Brumlik M (2017)
    Resistance. Carl von Ossietzky, Albert Leo Schlageter, and Mahatma Gandhi. Natarajan R (Tran)
    In: Resistance. Subjects, Representations, Contexts. Butler M, Mecheril P, Brenningmeyer L (Eds); migration - macht - bildung , 3. Bielefeld: transcript: 17-30.
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  • [13]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963754
    Natarajan R (2017)
    LeibnizWerkstatt: Den Engagierten zum Engagement verhelfen.
    In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Bildung in der Weltgesellschaft, Frankfurt am Main: Brandes & Apsel: 180–198.
    PUB
     
  • [12]
    2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963755
    Natarajan R (2017)
    Vererbtes Engagement: Facettenreiche Teilhabe bei sri-lankisch tamilischen Zwangsmigrierten.
    In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Bildung in der Weltgesellschaft, 1st ed. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel: 167–178.
    PUB
     
  • [11]
    2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963735
    Natarajan R (2016)
    Die Erfindung der Einsprachigen. Überlegungen zur sprachlichen Vielfalt.
    In: Geflüchtete und kulturelle Bildung. Formate und Konzepte für ein neues Praxisfeld. Ziese M, Gritschke C (Eds); Kultur und soziale Praxis, Bielefeld: transcript: 261-274.
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  • [10]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963765
    Natarajan R (2016)
    »mittwochs um vier«. Neue Reihe der LeibnizWerkstatt.
    Newsletter Leibniz School of Education (1): 4.
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  • [9]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963766
    Bickes H, Natarajan R (2016)
    Sprachlernunterstützung für Geflüchtete. Konzept, Durchführung und Weiterentwicklung.
    Newsletter Zentrum für Lehrerbildung (1): 4–5.
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  • [8]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963764
    Krohn T, Natarajan R (2016)
    »mittwochs um vier«. Vortragsreihe zu Sprache, Migration und Vielfalt« .
    Newsletter Leibniz School of Education (2): 5.
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  • [7]
    2015 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963757
    Natarajan R (2015)
    Memories Engendered in Diaspora: Multivocal Narratives of Tamil Refugee Women.
    In: Theorizing Social Memories: Concepts and Contexts. Sebald G, Wagle J (Eds); Routledge Advances in Sociology, 162. 1st ed. Abingdon und New York: Routledge: 184–207.
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  • [6]
    2015 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963767
    Natarajan R (2015)
    Projekt LeibnizWerkstatt: Unterstützung für Geflüchtete. Sprachangebote und Rahmenbedingungen.
    Newsletter Zentrum für Lehrerbildung (4): 3.
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  • [5]
    2013 | Übersetzung (Aufsatz) | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963750
    Welch S, Wittlinger R (2013)
    Die Widerstandsfähigkeit des Nationalstaates: Kosmopolitismus, Holocaustgedächtnis und deutsche Identität. Natarajan R (Tran)
    In: Formen und Funktionen sozialen Erinnerns. Lehmann R, Öchsner F, Sebald G (Eds); Soziales Gedächtnis, Erinnern und Vergessen – Memory Studies, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden: 187-202.
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  • [4]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963734
    Natarajan R (2013)
    Das biographische Gepäck: Ehrenamtliches Engagement bei srilankisch-tamilischen Flüchtlingsfrauen.
    In: Repräsentationen von Arbeit. Transdisziplinäre Analysen und künstlerische Produktionen. Brogi S, Freier C, Freier-Otten U, Hartosch K (Eds); Gesellschaft der Unterschiede, 11. Bielefeld: transcript Verlag: 281-298.
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  • [3]
    2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963756
    Natarajan R (2013)
    Mannigfaltig unisono? Integration durch Sprach- und Orientierungskurse.
    In: Diversity Education. Zugänge – Perspektiven – Beispiele. Hauenschild K, Robak S, Sievers I (Eds); Bildung in der Weltgesellschaft, 6. 1st ed. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel: 313–330.
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  • [2]
    2012 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963759
    Natarajan R (2012)
    Multilingualität einer Flüchtlingsfrau. Zwei Welten durch die Sprachbrille.
    Dossier »Crossing Germany – Bewegungen und Räume der Migration«.
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  • [1]
    2009 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2963758
    Natarajan R (2009)
    Die Flucht ergreifen, die Initiative auch?
    Dossier »Herkunft als Schicksal? Hürdenlauf zur Inklusion«.
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