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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981750 OA
    Buschmeier, M.; Kunz, T. A.; Ciecior, J.; Lanius, K.; Wollmann , S. (2023): Digital Open Education im Bachelor-Studium: Lesen und Schreiben in LMS-basierten Selbstlernkursen im Bereich der deutschsprachigen Literaturgeschichte MiDU – Medien im Deutschunterricht ,5:(1)
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    2023 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978099
    Kunz, T. A. (2023): Sabine Mainberger: Linien – Gesten – Bücher. Zu Henri Michaux. De Gruyter, Berlin, Boston 2020 Zeitschrift für Germanistik ,33:(1): 208-211.
    PUB | DOI | WoS
     
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    2022 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967628
    Ciecior, J.; Kunz, T. A.; Wollmann, S.; Lanius, K.; Buschmeier, M. (2022): Literary History in Digital Teaching and Learning: The KoLidi-Project—Collaborative and Interactive Approaches for German Studies. In: David Guralnick; Michael E. Auer; Antonella Poce (Hrsg.): Innovative Approaches to Technology-Enhanced Learning for the Workplace and Higher Education. Proceedings of ‘The Learning Ideas Conference’ 2022. Cham: Springer Nature. (Lecture Notes in Networks and Systems, 581). S. 114-124.
    PUB | DOI | Download (ext.)
     

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