Juliane Theiß

juliane.theiss@uni-bielefeld.de
PEVZ-ID
164165208

1 Publikation

  • [1]
    2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950196 OA
    Hachmeister, N., et al., 2021. Balancing Plurality and Educational Essence: Higher Education Between Data-Competent Professionals and Data Self-Empowered Citizens. DATA, 6(2), p 1-15.
    PUB | PDF | DOI | WoS
     
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