1 Publikation
-
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944499
„Alles, was schwer ist, geht unter.“ Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind – Ein Konzept für eine Seminarsequenz zum Thema „Schwimmen und Sinken“PUB | PDF | DOI
Barkhau J, Kühn C, Wilde M, Basten M (2020)
Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ) 4(2).