1 Publikation
-
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944499
Barkhau, J., Kühn, C., Wilde, M., Basten, M.: „Alles, was schwer ist, geht unter.“ Warum Lehrer*innen-Vorstellungen wichtig sind – Ein Konzept für eine Seminarsequenz zum Thema „Schwimmen und Sinken“. Herausforderung Lehrer*innenbildung: Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). 4, (2020).PUB | PDF | DOI