2 Publikationen
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2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2958777Prompts im Lerntagebuch fördern die Reflexion von Lehramtsstudierenden im PraxissemesterPUB | DOI | Download (ext.) | WoS
Pieper, Martin, Prompts im Lerntagebuch fördern die Reflexion von Lehramtsstudierenden im Praxissemester. Psychologie in Erziehung und Unterricht 69 (4). , 2022 -
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2947090Feedback in reflective journals fosters reflection skills of student teachersPUB | DOI | WoS
Pieper, Martin, Feedback in reflective journals fosters reflection skills of student teachers. Psychology Learning and Teaching 20 (1). , 2020