Elisabeth Marie Schmidt

elisabeth_marie.schmidt@uni-bielefeld.de
PEVZ-ID
43983441

3 Publikationen

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  • [3]
    2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908370
    Roelle J, Schmidt EM, Buchau A, Berthold K. Effects of informing learners about the dangers of making overconfident judgments of learning. Journal of Educational Psychology. 2017;109(1):99-117.
    PUB | DOI | WoS
     
  • [2]
    2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2906178
    von der Muehlen S, Richter T, Schmid S, Schmidt EM, Berthold K. The use of source-related strategies in evaluating multiple psychology texts: a student-scientist comparison. Reading and Writing. 2016;29(8):1677-1698.
    PUB | DOI | WoS
     
  • [1]
    2015 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2909248
    Roelle J, Schmidt EM, Buchau A, Berthold K. Was nützt es, Lernende über die Gefahr der Überschätzung des eigenen Wissensstands zu informieren? Presented at the 80. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Göttingen, Deutschland.
    PUB
     
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