PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983315

  Lerke, S. (2024). (Un-)Erwünschte Erinnerung – Das Wewelsburger Mahnmal von Josef Glahé (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). Wiesbaden: Springer. doi:10.1007/978-3-658-43770-1.

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  2024 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2983323

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (Accepted). The Inner World – Erinnerungslernen in und mit Videospielen. In S. Lerke, S. Kluge, S. Luthe & A. Jäger (Hrsg.), „Bis der Endboss kommt“. (Pop-)Theologische und Religionspädagogische Sprünge in Videospielen,. Springer.

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  2024 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2983322

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (In Press). „Mit dem Mainstream gegen den Mainstream“. Popkultur und antisemitische Verschwörungserzählungen. In S. Lerke, S. Luthe, J.C. Pinsch & J. Sengelmann (Hrsg.), Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation. Springer.

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  2024 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2983317

  Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). (In Press). Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). (S. Lerke, J.C. Pinsch, J. Sengelmann & S. Luthe, Hrsg.). Springer.

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  2024 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2983316

  „Bis der Endboss kommt“. (Pop-)Theologische und Religionspädagogische Sprünge in Videospielen (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). (In Press). „Bis der Endboss kommt“. (Pop-)Theologische und Religionspädagogische Sprünge in Videospielen (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). (S. Lerke, S. Kluge, S. Luthe & A. Jäger, Hrsg.). Springer.

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  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983314

  Arnhold, O., Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2023). Religiöse Feindbilder, Bausteine für die Sekundarstufe II. Göttingen: Vandenhoek & Ruprecht.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983294

  Konz, B. & Lerke, S. (2023). Materialität und Narrativität von religionspädagogischen Erinnerungskoffern (rerum religionum. Arbeiten zur Religionskultur). In S. Keller & A. Roggenkamp (Hrsg.), Die materielle Kultur der Religion. Interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis (S. 155-167). Bielefeld: transcript. doi:10.1515/9783839463123-010.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983320

  Konz, B. & Lerke, S. (2023). Theologisieren zum Thema Flucht und Religion. Katechetische Blätter , 148(5), 345-348. Matthias Grünewald Verlag.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983321

  Lerke, S. (2023). Begabungssensibilität in inklusiver Bildung. In S. Hußmann & B. Welzel (Hrsg.), DoProfil 2.0. Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (S. 65-66). Waxmann.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2983318

  Lerke, S. & Scholz, M. (In Press). „Lasst uns froh und bunter sein“ – Interkulturelles Lernen im Religionsunterricht am Beispiel der besonderen Weihnachtsgeschichte des Herrn Schmidt (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). In R. Janus (Hrsg.), Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele in kulturwissenschaftlich-theologischer Perspektive. Springer.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983295

  Lerke, S. (2023). Kunstvoll mahnende Momentaufnahmen – Der Glahé Zyklus als frühes Mahnmal der Wewelsburg (Schriftenreihe des Kreismuseums Wewelsburg). In K. John-Stucke (Hrsg.), Neueste Forschungen zum KZ Niederhagen (S. 99-128). Paderborn: Schöning.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983296

  Lerke, S. (2023). Bildgewordene Erinnerung als Begegnungsraum – Erinnerungslernen mit Kunst im Religionsunterricht. In R. Janus, H. Schroeter-Wittke, M. Rose & N. Kamcili-Yildiz (Hrsg.), Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrung im 19. und 20. Jahrhundert (S. 271-290). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt Leipzig.

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  2023 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983311

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2023). Religiöse Sinnsuche auf Abwegen. BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983280

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Hat Jesus die Welt „mitgeschaffen“? – Nyoman Dasane: Creation of Sun and Moon (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 60-69). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983287

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Critical Whiteness? Ronald John Petts: Wales Window for Alabama (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 201-209). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983286

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Verblassendes Vorbild? – Oliver Christinat: Le Repas (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 192-200). Berlin: Lit.

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• [24]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983285

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Christus als Antitypus – Theo Forrer: Ecce Homo (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 184-191). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983282

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Jesus als inklusiver Heilsbringer? – Jan Jost van Kalkaar: The Adoration of the Christ Child (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 104-114). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983283

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Kommt das Friedensreich zu allen Menschen? – Raoef Mamedov: Das letzte Abendmahl (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 115-126). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983284

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Bewahrung der Schöpfung durch – Lucy d’Souza-Krone: Der Lebensbaum (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 161-170). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983281

  Konz, B. & Lerke, S. (2022). Sind Tiere mit einbezogen in Jesu Traum von einer neuen Welt? – Meister Bertram: Die Erschaffung der Tierwelt (Bibel – Schule – Leben). In B. Konz & A. Roggenkamp (Hrsg.), Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (S. 69-78). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983288

  Lerke, S. & Scholz, M. (2022). Viraler Vampirismus – Blutige Sehnsucht nach Anerkennung und Perfektion in der Serie „V Wars“,. In I. Kirsner & H. Schroeter-Wittke (Hrsg.), Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Populärkultur (S. 153-162). Wiesbaden: Springer.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983289

  Lerke, S. & Seebach, L. (2022). Pandemie andersherum – Wundersame „Heilung“ in der Serie „Midnight Mass". In I. Kirsner & H. Schroeter-Wittke (Hrsg.), Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Populärkultur, (S. 163-174). Wiesbaden: Springer.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983290

  Lerke, S. (2022). Religionsunterricht (wo-)anders? – Die Wewelsburg als außerschulischer Lernort (verorten. Räume kultureller Teilhabe). In C. Gärtner, B. Konz & A. Zeising (Hrsg.), Begegnungsräume // Kontaktzonen (S. 82-90). Bielefeld: wbv.

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  2022 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983292

  Lerke, S. & Seebach, L. (2022). Rassismus. In K. Berning, R. Niehoff & K. Pauls (Hrsg.), Lexikon der Kunstpädagogik (S. 444-447). Stuttgart: utb.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983293

  Lerke, S. (2022). Körperlichkeit – Ein christlich-theologisches Schlaglicht (verorten. Räume kultureller Teilhabe). In E. Ballhornl, C. Neuhäuser & B. Welzel (Hrsg.), Inkarnation // Dekarnation (S. 65-68). Bielefeld: wbv.

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  2022 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983309

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2022). In Stein gemeißelter Antisemitismus. BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2022 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983310

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2022). Fußball verbindet. Die Tragik der Skandal-WM 2022. BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2022 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983312

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2022). Rezension zu Gerhard Kampe/Thomas Kampe (Ed.), beyond forgetting. perscution / exile / memory. transdisciplinarity in design, perfomance and education. Zeitschrift für Theologie und Kulturgeschichte , (17).

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  2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983279

  Lerke, S. (2021). Klingender Grünewald – Theologische Spurensuche bei Paul Hindemiths Symphonie „Mathis der Maler“ (INPUT). In M. Keuchen & R. Janus (Hrsg.), Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr (S. 191-195). Münster: Lit.

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983306

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2021). „Selig sind, die nicht sehen und doch glauben“ (Joh 20,24-29) – „Unglaube“, Zweifel und Gottes bedingungslose Liebe. Westfälische BibelBlicke auf einen Bibeltext des 3. Ökumenischen Kirchentags (13.-16.05.21. input.

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983305

  Lerke, S. (2021). Zwischen Erinnern und Vergessen. Das Wewelsburger Mahnmal von Josef Glahé. „Spot on Mnemosyne“. Dortmunder DENKwerkstatt Kunstwissenschaft.

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983308

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2021). Corona-Impfskepsis und antisemitische Verschwörungserzählungen. BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983303

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2021). Umkämpfter Sehnsuchtsort Jerusalem: „Bethaus für alle Völker“? BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983307

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2021). Menschliche Schöpfungsverantwortung statt Strafe Gottes. BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983278

  Konz, B. & Lerke, S. (2020). Bekenntnisse und Parolen: Fußball aus religionspädagogischer Perspektive (Dortmunder Beiträge zu Theologie und Religionspädagogik). In A. Block & K.H. Ostmeyer (Hrsg.), Fußball – Kunst, Kultur, Religion. Elf akademische Beiträge rund um den Fußball (S. 169-189). Münster: Lit.

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  2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983302

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2020). „Dass man ihre Synagoge oder Schule mit Feuer anstecke..“,. BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983300

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2020). (Mehr als nur) ein Gedankenexperiment in Corona-Zeiten: Was darf, was muss gesagt werden? BloKK. Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften (ZeKK).

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  2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983301

  Lerke, S. & Wolf, J. (2020). Gehört Antisemitismuskritik zu Inklusion? inrev-Blog.

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  2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983313

  Lerke, S. & Pinsch, J.C. (2020). Rezension zu Oliver Arnold, „Entjudung“ von Theologie und Kirche. Das Eisenacher „Institut zur Erforschung und Beseitigung des jüdischen Einflusses auf das deutsche kirchliche Leben 1939-1945. Paderborner Historische Mitteilungen. Paderborn.

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