PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983315

  Lerke, S. (2024). (Un-)Erwünschte Erinnerung – Das Wewelsburger Mahnmal von Josef Glahé (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). Wiesbaden: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43770-1

  PUB | DOI
   
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  2024 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2983323

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (Accepted). The Inner World – Erinnerungslernen in und mit Videospielen. In S. Lerke, S. Kluge, S. Luthe, & A. Jäger (Eds.), „Bis der Endboss kommt“. (Pop-)Theologische und Religionspädagogische Sprünge in Videospielen, Springer.

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  2024 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2983322

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (In Press). „Mit dem Mainstream gegen den Mainstream“. Popkultur und antisemitische Verschwörungserzählungen. In S. Lerke, S. Luthe, J. C. Pinsch, & J. Sengelmann (Eds.), Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation Springer.

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  2024 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2983317

  Lerke S., Pinsch J. C., Sengelmann J., & Luthe S. (Eds.) (In Press). Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). Springer.

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  2024 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2983316

  Lerke S., Kluge S., Luthe S., & Jäger A. (Eds.) (In Press). „Bis der Endboss kommt“. (Pop-)Theologische und Religionspädagogische Sprünge in Videospielen (pop.religion: lebensstil – kultur – theologie). Springer.

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  2023 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983314

  Arnhold, O., Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2023). Religiöse Feindbilder, Bausteine für die Sekundarstufe II 1st ed. Göttingen: Vandenhoek & Ruprecht.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983294

  Konz, B., & Lerke, S. (2023). Materialität und Narrativität von religionspädagogischen Erinnerungskoffern. In S. Keller & A. Roggenkamp (Eds.), rerum religionum. Arbeiten zur Religionskultur: Vol. 12. Die materielle Kultur der Religion. Interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis (pp. 155-167). Bielefeld: transcript. https://doi.org/10.1515/9783839463123-010

  PUB | DOI
   
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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983320

  Konz, B., & Lerke, S. (2023). Theologisieren zum Thema Flucht und Religion. Katechetische Blätter , 148(5), 345-348.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983321

  Lerke, S. (2023). Begabungssensibilität in inklusiver Bildung. In S. Hußmann & B. Welzel (Eds.), DoProfil 2.0. Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung (pp. 65-66). Waxmann.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2983318

  Lerke, S., & Scholz, M. (In Press). „Lasst uns froh und bunter sein“ – Interkulturelles Lernen im Religionsunterricht am Beispiel der besonderen Weihnachtsgeschichte des Herrn Schmidt. In R. Janus (Ed.), pop.religion: lebensstil – kultur – theologie. Weihnachts-Werbespots als moderne Krippenspiele in kulturwissenschaftlich-theologischer Perspektive Springer.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983295

  Lerke, S. (2023). Kunstvoll mahnende Momentaufnahmen – Der Glahé Zyklus als frühes Mahnmal der Wewelsburg. In K. John-Stucke (Ed.), Schriftenreihe des Kreismuseums Wewelsburg. Neueste Forschungen zum KZ Niederhagen (pp. 99-128). Paderborn: Schöning.

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  2023 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983296

  Lerke, S. (2023). Bildgewordene Erinnerung als Begegnungsraum – Erinnerungslernen mit Kunst im Religionsunterricht. In R. Janus, H. Schroeter-Wittke, M. Rose, & N. Kamcili-Yildiz (Eds.), Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrung im 19. und 20. Jahrhundert (pp. 271-290). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt Leipzig.

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  2023 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983311

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2023). Religiöse Sinnsuche auf Abwegen. BloKK

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983280

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Hat Jesus die Welt „mitgeschaffen“? – Nyoman Dasane: Creation of Sun and Moon. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 60-69). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983287

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Critical Whiteness? Ronald John Petts: Wales Window for Alabama. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 201-209). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983286

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Verblassendes Vorbild? – Oliver Christinat: Le Repas. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 192-200). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983285

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Christus als Antitypus – Theo Forrer: Ecce Homo. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 184-191). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983282

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Jesus als inklusiver Heilsbringer? – Jan Jost van Kalkaar: The Adoration of the Christ Child. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 104-114). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983283

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Kommt das Friedensreich zu allen Menschen? – Raoef Mamedov: Das letzte Abendmahl. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 115-126). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983284

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Bewahrung der Schöpfung durch – Lucy d’Souza-Krone: Der Lebensbaum. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 161-170). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983281

  Konz, B., & Lerke, S. (2022). Sind Tiere mit einbezogen in Jesu Traum von einer neuen Welt? – Meister Bertram: Die Erschaffung der Tierwelt. In B. Konz & A. Roggenkamp (Eds.), Bibel – Schule – Leben: Vol. 12. Vielgestaltige Christusansichten. Im Theologisieren Unbeachtetes entdecken (pp. 69-78). Berlin: Lit.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983288

  Lerke, S., & Scholz, M. (2022). Viraler Vampirismus – Blutige Sehnsucht nach Anerkennung und Perfektion in der Serie „V Wars“,. In I. Kirsner & H. Schroeter-Wittke (Eds.), Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Populärkultur (pp. 153-162). Wiesbaden: Springer.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983289

  Lerke, S., & Seebach, L. (2022). Pandemie andersherum – Wundersame „Heilung“ in der Serie „Midnight Mass". In I. Kirsner & H. Schroeter-Wittke (Eds.), Pandemie im Film. Religiöse und ästhetische Transformationen in der Populärkultur, (pp. 163-174). Wiesbaden: Springer.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983290

  Lerke, S. (2022). Religionsunterricht (wo-)anders? – Die Wewelsburg als außerschulischer Lernort. In C. Gärtner, B. Konz, & A. Zeising (Eds.), verorten. Räume kultureller Teilhabe: Vol. 3. Begegnungsräume // Kontaktzonen (pp. 82-90). Bielefeld: wbv.

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  2022 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983292

  Lerke, S., & Seebach, L. (2022). Rassismus. In K. Berning, R. Niehoff, & K. Pauls (Eds.), Lexikon der Kunstpädagogik (2nd ed., pp. 444-447). Stuttgart: utb.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983293

  Lerke, S. (2022). Körperlichkeit – Ein christlich-theologisches Schlaglicht. In E. Ballhornl, C. Neuhäuser, & B. Welzel (Eds.), verorten. Räume kultureller Teilhabe: Vol. 4. Inkarnation // Dekarnation (pp. 65-68). Bielefeld: wbv.

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  2022 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983309

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2022). In Stein gemeißelter Antisemitismus. BloKK

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  2022 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983310

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2022). Fußball verbindet. Die Tragik der Skandal-WM 2022. BloKK

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  2022 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983312

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2022). Rezension zu Gerhard Kampe/Thomas Kampe (Ed.), beyond forgetting. perscution / exile / memory. transdisciplinarity in design, perfomance and education. Zeitschrift für Theologie und Kulturgeschichte (17)

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  2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983279

  Lerke, S. (2021). Klingender Grünewald – Theologische Spurensuche bei Paul Hindemiths Symphonie „Mathis der Maler“. In M. Keuchen & R. Janus (Eds.), INPUT: Vol. 8. Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr (pp. 191-195). Münster: Lit.

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983306

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2021). „Selig sind, die nicht sehen und doch glauben“ (Joh 20,24-29) – „Unglaube“, Zweifel und Gottes bedingungslose Liebe. Westfälische BibelBlicke auf einen Bibeltext des 3. Ökumenischen Kirchentags (13.-16.05.21

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983305

  Lerke, S. (2021). Zwischen Erinnern und Vergessen. Das Wewelsburger Mahnmal von Josef Glahé. „Spot on Mnemosyne“

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983308

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2021). Corona-Impfskepsis und antisemitische Verschwörungserzählungen. BloKK

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983303

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2021). Umkämpfter Sehnsuchtsort Jerusalem: „Bethaus für alle Völker“? BloKK

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  2021 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983307

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2021). Menschliche Schöpfungsverantwortung statt Strafe Gottes. BloKK

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983278

  Konz, B., & Lerke, S. (2020). Bekenntnisse und Parolen: Fußball aus religionspädagogischer Perspektive. In A. Block & K. H. Ostmeyer (Eds.), Dortmunder Beiträge zu Theologie und Religionspädagogik: Vol. 15. Fußball – Kunst, Kultur, Religion. Elf akademische Beiträge rund um den Fußball (pp. 169-189). Münster: Lit.

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  2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983302

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2020). „Dass man ihre Synagoge oder Schule mit Feuer anstecke..“,. BloKK

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  2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983300

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2020). (Mehr als nur) ein Gedankenexperiment in Corona-Zeiten: Was darf, was muss gesagt werden? BloKK

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  2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983301

  Lerke, S., & Wolf, J. (2020). Gehört Antisemitismuskritik zu Inklusion? inrev-Blog

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  2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983313

  Lerke, S., & Pinsch, J. C. (2020). Rezension zu Oliver Arnold, „Entjudung“ von Theologie und Kirche. Das Eisenacher „Institut zur Erforschung und Beseitigung des jüdischen Einflusses auf das deutsche kirchliche Leben 1939-1945. Paderborner Historische Mitteilungen

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