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    2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918871
    Lüken, M. & Kampmann, R. (2018). The Influence of Fostering Children's Patterning Abilities on Their Arithmetic Skills in Grade 1 (ICME-13 Monographs). In I. Elia, J. Mulligan, A. Anderson, A. Baccaglini-Frank & C. Benz (Hrsg.), Contemporary Research and Perspectives on Early Childhood Mathematics Education (S. 55-66). Cham, Schweiz: Springer. doi:10.1007/978-3-319-73432-3_4.
    PUB | DOI
     

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