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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979935 OA
    Wortmann, L., et al., 2023. Gender medicine teaching increases medical students’ gender awareness: results of a quantitative survey - Gendermedizinische Lehre steigert die Gender Awareness von Medizinstudierenden: Ergebnisse einer quantitativen Befragung. GMS Journal for Medical Education.
    PUB | PDF | DOI
     
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    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979937 OA
    Wortmann, L., 2023. Probleme und Potenziale gendermedizinischer Operationalisierung von Geschlecht. GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 15(1), p 104-118.
    PUB | PDF | DOI
     

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