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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979935Wortmann, Laura, Haarmann, Lena, Yeboah, Amma, and Kalbe, Elke. 2023. “Gender medicine teaching increases medical students’ gender awareness: results of a quantitative survey - Gendermedizinische Lehre steigert die Gender Awareness von Medizinstudierenden: Ergebnisse einer quantitativen Befragung”. GMS Journal for Medical Education.
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