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2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979935L. Wortmann, L. Haarmann, A. Yeboah, and E. Kalbe, “Gender medicine teaching increases medical students’ gender awareness: results of a quantitative survey - Gendermedizinische Lehre steigert die Gender Awareness von Medizinstudierenden: Ergebnisse einer quantitativen Befragung”, GMS Journal for Medical Education, 2023.PUB | PDF | DOI
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