PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988172

  Kersten, M. (2024): Anthropologische Konzepte und Künstliche Intelligenz in der Gegenwartsliteratur. Am Beispiel der Künstlichen Freunde in Kazuo Ishiguros Roman 'Klara und die Sonne' (2021) Literatur im Unterricht. Künstliche Intelligenz - Verhandlungen in der Gegenwartsliteratur und Perspektiven für das literarische Lernen

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  2024 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988171

  Kersten, M. (2024): "bücher gehören zu uns wie unsere lieder, unsere fahrten und lager". Vorlesen als gemeinschaftsstiftende Praktik in der deutschen Jugendbewegung der frühen Nachkriegsjahre. In: Florian H. Geidner; Roberto Interdonato (Hrsg.): Krisen, Jugend und die Kritik am Erwachsensein. Tagungsband des Doktorandenkolloquiums der Villa Vigoni. Loveno di Menaggio, 12.-15. Dezember 2022/Crisi, giovinezza e critica dell’adultità. Atti del colloquio dottorale di Villa Vigoni. Loveno di Menaggio, 12-15 dicembre 2022. S. 233-253.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983266

  Kersten, M. (2023): Geschichtsbewusstsein entwickeln durch intermediale Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von 'Gestern war noch Krieg' (2020) Literatur im Unterricht. Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule. Themenheft 'Krieg',2

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979645

  Kersten, M. (2022): Werkstattbericht zum Dissertationsprojekt „Literatur und Literaturrezeption in Zeitschriften der deutschen Jugendbewegung von 1945 bis 1949“. In: Jugend ohne Sinn? Eine Spurensuche zu Sinnfragen der jungen Generation 1945–1949. S. 287-293.

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  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979647

  Kersten, M.; Thiede, L.; Rappe-Weber, S. (2022): Ausstellung: „Den Kommenden einen Weg aus den Ruinen zeigen ..“ Kinder- und Jugendzeitschriften der Nachkriegszeit. In: Jugend ohne Sinn? Eine Spurensuche zu Sinnfragen der jungen Generation 1945–1949. S. 231-245.

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  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967165

  Rottschäfer, N.; Kersten, M.; Thiede, L. (2022): Kirsten Boies "Heul doch nicht, du lebst ja noch": Geschichtsbewusstsein und Sinnpotential jugendliterarischen Erzählens über die frühe Nachkriegszeit Literatur im Unterricht. Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule,23:(3): 327-341.

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  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979648

  Kersten, M. (2021): „Aussterben ist vornehm“ – Eduard von Keyserlings degenerierter Adel im Spiegel der Natur Focus on German Studies,(28): 21-43.

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