PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Alle markieren

• [7]
  

  2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988172

  Kersten M (2024)
  Anthropologische Konzepte und Künstliche Intelligenz in der Gegenwartsliteratur. Am Beispiel der Künstlichen Freunde in Kazuo Ishiguros Roman 'Klara und die Sonne' (2021).
  Literatur im Unterricht. Künstliche Intelligenz - Verhandlungen in der Gegenwartsliteratur und Perspektiven für das literarische Lernen.

  PUB
   
• [6]
  

  2024 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988171

  Kersten M (2024)
  "bücher gehören zu uns wie unsere lieder, unsere fahrten und lager". Vorlesen als gemeinschaftsstiftende Praktik in der deutschen Jugendbewegung der frühen Nachkriegsjahre.
  In: Krisen, Jugend und die Kritik am Erwachsensein. Tagungsband des Doktorandenkolloquiums der Villa Vigoni. Loveno di Menaggio, 12.-15. Dezember 2022/Crisi, giovinezza e critica dell’adultità. Atti del colloquio dottorale di Villa Vigoni. Loveno di Menaggio, 12-15 dicembre 2022. Geidner FH, Interdonato R (Eds); 233-253.

  PUB
   
• [5]
  

  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983266

  Kersten M (2023)
  Geschichtsbewusstsein entwickeln durch intermediale Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von 'Gestern war noch Krieg' (2020).
  Literatur im Unterricht. Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule. Themenheft 'Krieg' 2.

  PUB
   
• [4]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979645

  Kersten M (2022)
  Werkstattbericht zum Dissertationsprojekt „Literatur und Literaturrezeption in Zeitschriften der deutschen Jugendbewegung von 1945 bis 1949“.
  In: Jugend ohne Sinn? Eine Spurensuche zu Sinnfragen der jungen Generation 1945–1949. 287-293.

  PUB
   
• [3]
  

  2022 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979647

  Kersten M, Thiede L, Rappe-Weber S (2022)
  Ausstellung: „Den Kommenden einen Weg aus den Ruinen zeigen ..“ Kinder- und Jugendzeitschriften der Nachkriegszeit.
  In: Jugend ohne Sinn? Eine Spurensuche zu Sinnfragen der jungen Generation 1945–1949. 231-245.

  PUB
   
• [2]
  

  2022 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967165

  Rottschäfer N, Kersten M, Thiede L (2022)
  Kirsten Boies "Heul doch nicht, du lebst ja noch": Geschichtsbewusstsein und Sinnpotential jugendliterarischen Erzählens über die frühe Nachkriegszeit.
  Literatur im Unterricht. Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule 23(3): 327-341.

  PUB
   
• [1]
  

  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2979648

  Kersten M (2021)
  „Aussterben ist vornehm“ – Eduard von Keyserlings degenerierter Adel im Spiegel der Natur.
  Focus on German Studies (28): 21-43.

  PUB