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    2023 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2977915
    Nauerth , A.; Makowsky, K.; Freese, C.; Freese, I.; Nagel, L.; Stirner, A.; Strecker, M. J.; Hornberg, C.; Lätzsch, R.; Wattenberg-Karapinar, I.; Falk-Dulisch, M.; Liebau, L.; Eickelmann, A. - K.; Kamin, A. - M.; Oldak, A.; Pfeiffer, T.; Hainke, C.; Seeling, S.; Hejna, U.; Pieper, M. (2023): Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen. FH Bielefeld Publikationsserver.
    PUB | DOI
     
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    2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968261 OA
    Strecker, M.; Oldak, A.; Lätzsch, R.; Falk-Dulisch, M.; Eickelmann, A. - K.; Liebau, L.; Nagel, L.; Hejna, U.; Pieper, M.; Stirner, A.; Freese, C.; Makowsky, K.; Kamin, A. - M.; Nauerth, A.; Seeling, S. (2023): Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Implementierung, Evaluation, Reflexion. Bielefeld: Universität Bielefeld.
    PUB | PDF | DOI
     
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    2022 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961793 OA
    Oldak, A.; Lätzsch, R.; Wattenberg, I.; Hainke, C.; Eickelmann, A. - K.; Kamin, A. - M. (2022): Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – theoretische und konzeptuelle Grundlagen zur Entwicklung fallbasierter VR-Szenarien am Beispiel Reanimation. Bielefeld: Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung).
    PUB | PDF | DOI
     

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