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    2023 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2977915
    A. Nauerth, et al., Didaktisches Fachkonzept zur digitalen und virtuell unterstützten Fallarbeit in den Gesundheitsberufen, FH Bielefeld Publikationsserver, 2023.
    PUB | DOI
     
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    2023 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2968261 OA
    M. Strecker, et al., Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – Implementierung, Evaluation, Reflexion, Innovative Lehr-/Lernszenarien in den Pflege- und Gesundheitsberufen. Working Paper-Reihe der Projekte DiViFaG und ViRDiPA, vol. 5, Bielefeld: Universität Bielefeld, 2023.
    PUB | PDF | DOI
     
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    2022 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2961793 OA
    A. Oldak, et al., Digitale und virtuell unterstützte fallbasierte Lehr‐/Lernszenarien in den Gesundheitsberufen – theoretische und konzeptuelle Grundlagen zur Entwicklung fallbasierter VR-Szenarien am Beispiel Reanimation, Innovative Lehr-/Lernszenarien in den Pflege- und Gesundheitsberufen. Working Paper-Reihe der Projekte DiViFaG und ViRDiPA, vol. 4, Bielefeld: Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2022.
    PUB | PDF | DOI
     

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