Susann Fegter
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6 Publikationen
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2013 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918315Arens, Susanne, Fegter, Susann, Hoffarth, Britta, Klingler, Birte, Machold, Claudia, Mecheril, Paul, Menz, Margarete, Plößer, Melanie, and Rose, Nadine. 2013. “Wenn Differenz in der Hochschule thematisch wird. Einführung in die Reflexion eines Handlungszusammenhangs”. In Differenz unter Bedingungen von Differenz. Zu Spannungsverhältnissen universitärer Lehre, ed. Paul Mecheril, Susanne Arens, Susann Fegter, Britta Hoffarth, Birte Klingler, Claudia Machold, Margarete Menz, Melanie Plößer, and Nadine Rose, 7-27. Wiesbaden: Springer VS.
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2013 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2670283Mecheril, Paul, Arens, Susanne, Fegter, Susann, Hoffarth, Britta, Klingler, Birte, Machold, Claudia, Menz, Margarete, Plößer, Melanie, and Rose, Nadine. 2013. Differenz unter Bedingungen von Differenz. Zu Spannungsverhältnissen universitärer Lehre. Wiesbaden: Springer VS.
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2010 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2461065Fegter, Susann, Hoffarth, Britta, Klingler, Birte, Machold, Claudia, and Menz, Margarete. 2010. “Es macht einen Unterschied – eine Differenz thematisierende, (de)konstruierende Lesehilfe”. In Differenzierung, Normalisierung, Andersheit. Soziale Arbeit als Arbeit mit den Anderen, ed. Fabian Kessl and Melanie Plößer, 17-22. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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2009 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1589637Albus, Stefanie, Andresen, Sabine, Fegter, Susann, and Richter, Martina. 2009. “Well-being and the good Life from children's point of view. The potentiality of the Capability Approach for Children's Studies. Wohlergehen und das "gute Leben" in der Perspektive von Kindern. Das Potenzial des Capability Aprroach für die Kindheitsforschung.”. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 29 (4): 346-358.
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2006 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 1872335Fegter, Susann. 2006. “Rezension zu: Barbara Rendtorff: Kindheit, Jugend und Geschlecht. Einführung in die Psychologie der Geschlechter, Weinheim, Basel, Berlin, 2003”. Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft 2006 (2: Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule).