PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2007 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1897903

  Nottbusch, G., Weingarten, R., & Sahel, S. (2007). From written word to written sentence production. In M. Torrance, L. Van Waes, & D. W. Galbraith (Eds.), Writing and cognition: Research and applications. (pp. 31-54). Amsterdam: Elsevier.

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  1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931420

  Weingarten, R., & Pansegrau, P. (1992). Argumentationsstile im Unterricht. In U. Püschel & B. Sandig (Eds.), Germanistische Linguistik : Vol. 112-113. Stilistik III: Argumentationsstile (pp. 127-146). Marburg: Olms.

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  1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981302

  Kindt, W., & Weingarten, R. (1989). Verständigungsprobleme. In S. Nolda (Ed.), Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung . Sprachwissenschaft als Bezugswissenschaft der Erwachsenenbildung (pp. 114-148). Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt.

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  1988 | Dissertation | PUB-ID: 2429311

  Weingarten, R. (1988). Verständigungsprobleme im Grundschulunterricht (Psycholinguistische Studien). Opladen: Westdt. Verl.

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  1984 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782218

  Kindt, W., & Weingarten, R. (1984). Verständigungsprobleme. Deutsche Sprache, 3, 193-218.

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