PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2007 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 1897903

  Nottbusch, G., Weingarten, R. & Sahel, S. (2007). From written word to written sentence production. In M. Torrance, L. Van Waes & D.W. Galbraith (Hrsg.), Writing and cognition: Research and applications. (S. 31-54). Amsterdam: Elsevier.

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  1992 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931420

  Weingarten, R. & Pansegrau, P. (1992). Argumentationsstile im Unterricht (Germanistische Linguistik ). In U. Püschel & B. Sandig (Hrsg.), Stilistik III: Argumentationsstile (S. 127-146). Marburg: Olms.

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  1989 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2981302

  Kindt, W. & Weingarten, R. (1989). Verständigungsprobleme (Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung ). In S. Nolda (Hrsg.), Sprachwissenschaft als Bezugswissenschaft der Erwachsenenbildung (S. 114-148). Bad Heilbrunn/Obb.: Verlag Julius Klinkhardt.

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  1988 | Dissertation | PUB-ID: 2429311

  Weingarten, R. (1988). Verständigungsprobleme im Grundschulunterricht (Psycholinguistische Studien). Opladen: Westdt. Verl.

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  1984 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1782218

  Kindt, W. & Weingarten, R. (1984). Verständigungsprobleme. Deutsche Sprache, 3, 193-218. Erich Schmidt Verlag.

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