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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2963439
Baustoffe für Brücken - Mit unterschiedlichen Materialien bauen und prüfen
Wegner C, El Tegani M (2022)
Fördermagazin Grundschule 2: 24-29.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2945690
Nerven und Bewegung - Fächer verbinden, Inhalte (be-)greifen
Kramer N, Bruhn N, Wegner C (2022)
Sportunterricht 71(7): 309-314.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2963941
Energien der Zukunft als Unterrichtsthema
Peperkorn C, Herweg A, Wegner C (2022)
MINT-Zirkel - Zeitung für Mathematik | Informatik | Naturwissenschaften | Technik 11(2).
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2962751
It’s all about the competencies – Identifying and promoting giftedness in the natural sciences
Schäfers MS, Wegner C (2022)
Presented at the 13th conference of EUROPEAN RESEARCHERS IN DIDACTICS OF BIOLOGY (ERIDOB 2022), Nicosia, Cyprus.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2960800
Alle schillernden Kugeln fliegen hoch! Seifenblasen-Ideen
Schäfers MS, Wegner C (2022)
klein & groß. Mein Kita-Magazin 2022(1): 34-37.
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2960239
Connect it – Satellitenlabore bringen Fächer zusammen
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2960324
Originalarbeit: Die naturwissenschaftlichen Fähigkeiten von Kindern entdecken. Vorstellung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für den Elementarbereich
Schäfers MS, Wegner C (2022)
Frühförderung interdisziplinär 41(1): 18-31.
PUB | DOI
2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2961694
Das Flaschen-Thermometer. Pädagogisches Material selbst hergestellt
Schäfers MS, Wegner C (2022)
Kindergarten heute : Fachzeitschrift für Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern 52(3): 36-37.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2957496
Predispositions define a pro-environmental attitude
Schmiedebach M, Litzke V, Laumen S, Wegner C (2022)
Journal of STEAM Education 5(1): 1-14.
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2958396
Cross-Age Peer Tutoring meets Physical Computing
Tillmann J, Wegner C (2022)
Presented at the DACH-Nachwuchsakademie, Innsbruck (Österreich).
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2958374
Auf Fähigkeiten kommt es an – Pilotierung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests im Kitaalter
Schäfers MS, Wegner C (2022)
Presented at the DACH-Nachwuchsakademie, Innsbruck (Österreich).
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2958414
Naturwissenschaftliche Begabungsförderung in der Schule? – Die Diagnostik- und Förderkompetenz von Biologielehrkräften
Peperkorn C, Wegner C (2022)
Presented at the DACH-Nachwuchsakademie Empirische Bildungsforschung, Innsbruck (Österreich).
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2964087
Bewegt Lernen – Biologische Konzepte sportpraktisch verstehen
Kramer N, Wegner C (2022)
Presented at the easeCorona 2022 Tagung, Würzburg.
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2963131
Connections of interest - Effects of interdisciplinary education on interest development in biology and PE
Kramer N, Wegner C (2022)
Presented at the Eridob22: 13th Conference of European Researchers in Didactics of Biology, Zypern.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2962088
Epigenetik - Der Effekt von Sport auf unsere Gene
Kramer N, Seifert J, Wegner C (2022)
MNU Journal (6): 470-474.
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2960257
Grenzenloses lernen – Wie gelingt ein fächerübergreifender Unterricht in Biologie und Sport?
Kramer N, Wegner C (2022)
Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz.
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2022 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2960256
Fachgrenzen überwinden - Biologie und Sport sinnvoll verbinden
Kramer N, Wegner C (2022)
Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2957150
Lernen durch Bewegung - Gehirnjogging durch ein Training der exekutiven Funktionen
Kramer N, Großecosmann AM, Wegner C (2022)
Sportunterricht 71(7): 315-320.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2957149
Atmung und Yoga – gegen den Alltagstress
Kramer N, Brintrup J, Wegner C (2022)
Sportunterricht (mit: Lehrhilfen für den Sportunterricht) 71(3): 117-120.
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2022 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2957148
Sportpraxis reflektiert: Ist Dehnen sinnvoll?
Kramer N, Krahn N, Wegner C (2022)
SportPraxis 63(2): 44-49.
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