PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945734

  Sørensen, K., et al., 2020. Im Dialog: Aktuelle Perspektiven zu Theorien & Messmethoden der Health Literacy. In T. M. Bollweg, J. Bröder, & P. Pinheiro, eds. Health Literacy im Kindes- und Jugendalter. Ein- und Ausblicke. Gesundheit und Gesellschaft. Wiesbaden: Springer VS, pp. 117-142.

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• [24]
  

  2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945183

  T. M. Bollweg, J. Bröder, & P. Pinheiro, eds., 2020. Health Literacy im Kindes- und Jugendalter. Ein- und Ausblicke , Gesundheit und Gesellschaft, 1st ed., Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

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• [23]
  

  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937082

  Bollweg, T.M., et al., 2020. Adapting the European Health Literacy Survey for Fourth-Grade Students in Germany: Questionnaire Development and Qualitative Pretest. Health Literacy Research and Practice, 4(2), p e119-e128.

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• [22]
  

  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937083

  Bollweg, T.M., et al., 2020. Adapting the European Health Literacy Survey Questionnaire for Fourth-Grade Students in Germany: Validation and Psychometric Analysis. Health Literacy Research and Practice, 4(3), p e144-e159.

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• [21]
  

  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935886

  Bröder, J., et al., 2019. Advancing perspectives on health literacy in childhood and youth. Health promotion international, 35(3), p 575–585.

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• [20]
  

  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934066

  Geukes, C., Bröder, J., & Latteck, Ä.-D., 2019. Health Literacy and People with Intellectual Disabilities: What We Know, What We Do Not Know, and What We Need: A Theoretical Discourse. International journal of environmental research and public health, 16(3): 463.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [19]
  

  2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937579

  Bröder, J., et al., 2019. Child and Youth Health Literacy: A Conceptual Analysis and Proposed Target-Group-Centred Definition. International journal of environmental research and public health, 16(18): 3417.

  PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [18]
  

  2019 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937390

  Bollweg, T.M., et al., 2019. Entwicklung einer altersadaptierten Version des European Health Literacy Survey Questionnaire für Viertklässler*innen. Das Gesundheitswesen, 81(08/09), p 653.

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• [17]
  

  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916943

  Okan, O., et al., 2018. Generic health literacy measurement instruments for children and adolescents: a systematic review of the literature. BMC Public Health, 18(1): 166.

  PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [16]
  

  2018 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940140

  Bröder, J., et al., 2018. IUHPE Position Statement on Health Literacy: a practical vision for a health literate world. Global Health Promotion, 25(4), p 79-88.

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• [15]
  

  2018 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940211

  Okan, O., et al., 2018. Gesundheitsförderung und Health Literacy. Ein Blick auf das Kindes- und Jugendalter. In A. Lange, et al., eds. Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie. Springer Reference Sozialwissenschaften. Wiesbaden: Springer VS, pp. 635 – 654.

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• [14]
  

  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934642

  Bröder, J., et al., 2018. Health literacy in childhood and youth: A child-centered conceptual understanding. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), p 218-219.

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• [13]
  

  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934641

  Saboga-Nunes, L., et al., 2018. From homo urbanus to homo salus: the role of urban planning health literacy for health promotion. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 28(Suppl. 4), p 205.

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• [12]
  

  2018 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932303

  Bollweg, T.M., et al., 2018. Adapting the HLS-EU questionnaire for children aged 9 to 10. Exploring factorial validity. In European Journal of Public Health. no.28 Oxford University Press (OUP), pp. 219-219.

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• [11]
  

  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934647

  Bröder, J., et al., 2018. How to effectively promote health literacy in childhood and adolescence: A systematic review. In EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH. no.28 pp. 259.

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• [10]
  

  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2910893

  Bröder, J., et al., 2017. Health literacy in childhood and youth: a systematic review of definitions and models. BMC Public Health, 17(1): 361.

  PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [9]
  

  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940208

  Okan, O., et al., 2017. Health Literacy in Kindheit und Jugend – eine explorierende Perspektive. In D. Schaeffer & J. M. Pelikan, eds. Health Literacy. Forschungsstand und Perspektiven. Bern: Hogrefe, pp. 33-52.

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• [8]
  

  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940191

  Bruland, D., et al., 2017. Teachers Supporting Students with Parents Having Mental Health Problems. A Scoping Review. International Journal of Case Studies, 6(9): 1.

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• [7]
  

  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2917193

  Bruland, D., et al., 2017. Schüler mit einem psychisch erkrankten Elternteil und die Mental Health Literacy von Lehrkräften. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 66(10), p 774-790.

  PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [6]
  

  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915014

  Okan, O., et al., 2017. Gesundheitsförderung und Health Literacy. In A. Lange, C. Steiner, & S. S. Herwig, eds. Handbuch Kindheits- und Jugendsoziologie. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, pp. 1-21.

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• [5]
  

  2017 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915017

  Bröder, J., 2017. Health literacy in childhood and adolescence: particularities in available understandings. European Journal of Public Health, 27(Suppl. 3): ckx187.545.

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• [4]
  

  2017 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915015

  Bröder, J., et al., 2017. Health literacy in children – towards a child-centered conceptual understanding. European Journal of Public Health, 27(Suppl. 3): ckx187.138.

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• [3]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940198

  Okan, O., et al., 2016. Gesundes Aufwachsen und Health Literacy: Ressourcen und Risikopotenziale in der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben. Klinische Sozialarbeit - Zeitschrift für psychosoziale Praxis und Forschung , 12(2), p 7-10.

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• [2]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911031

  Bröder, J., et al., 2016. Current understandings of health literacy in childhood and adolescence - a systematic review. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 26(Suppl. 1).

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• [1]
  

  2016 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2911023

  Bröder, J., et al., 2016. Figuring out the meaning of health literacy during childhood and adolescence. EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, 26(Suppl. 1), p 67-68.

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