5 Publikationen

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  • [5]
    2024 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2988436 OA
    Ahlborn, J.; Verständig, D.; Karsch, P. (2024): Debunking Disinformation MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung,59: 1-22.
    PUB | PDF | DOI
     
  • [4]
    2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983508
    Karsch, P. (2023): Messenger in der Schule MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung,53: 169-186.
    PUB | DOI
     
  • [3]
    2022 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2962640
    Karsch, P. (2022): Schule und digitale Kommunikationskultur. Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität. Wiesbaden: Springer VS.
    PUB | DOI
     
  • [2]
    2021 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2952492
    Kamin, A. - M.; Walden, T.; Karsch, P. (2021): Distance Learning an der Uni Bielefeld in Zeiten der Corona-Pandemie -Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie mit ausgewählten Lehrenden. Bielefeld: Universität Bielefeld.
    PUB | Download (ext.)
     
  • [1]
    2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2983515
    Karsch, P.; Sander, U. (2020): Soziale Medien. In: Petra Bollweg; Jennifer Buchna; Thomas Coelen; Hans-Uwe Otto (Hrsg.): Handbuch Ganztagsbildung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. S. 715-724.
    PUB | DOI
     

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