PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2988529

  M. Hülsmann, S. Lüking, and M. Wilde, “"Theorietalk'" - Methode zur strukturierten Besprechung von Texten zu wissenschaftlichen Theorien am Beispiel Biologiedidaktik”, Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), vol. 6, 2024, pp. 8-17.

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  2024 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2987355

  M. Hülsmann, C. Stiller, and M. Wilde, “The Effect of Incremental Scaffolds in Experimentation on Cognitive Load”, Science Journal of Education, vol. 12, 2024, pp. 1-10.

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  2023 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2978287

  M. Hülsmann, A. Trapp, and M. Wilde, “Werkstattbericht zu einer phasenverbindenden Unterrichtsplanung innerhalb eines universitären Seminars am Beispiel der Konstruktion digitaler Unterrichtsmaterialien im Fach Biologie”, Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht (DiMawe), 2023.

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  2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2937761

  M. Hülsmann, C. Stiller, and M. Wilde, “ Die Wirkung des Einsatzes gestufter Lernhilfen beim Experimentieren auf Cognitive Load und Motivation”, Presented at the Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im Verband Biologie, Bonn, 2019.

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