PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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  2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967545

  Verständig, D., & Holze, J., 2020. Understanding Digital Media: 10 Thesen zu ethnografischen Verfahren im Hinblick auf die Online-Forschung. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, , p 121-145.

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  2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967826

  J. Holze, D. Verständig, & R. Biermann, eds., 2020. Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität. Reflexionen im Kontext des digitalen Zeitalters, Medienbildung und Gesellschaft, no.45, Wiesbaden: Springer VS.

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  2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967827

  Verständig, D., & Holze, J., 2020. Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität – ein Problemaufriss. In J. Holze, D. Verständig, & R. Biermann, eds. Medienbildung zwischen Subjektivität und Kollektivität. Reflexionen im Kontext des digitalen Zeitalters. Medienbildung und Gesellschaft. no.45 Wiesbaden: Springer VS, pp. 1-13.

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  2017 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967361

  Verständig, D., & Holze, J., 2017. It’s not just a game – Subversive Praktiken in digitalen Spielkulturen. In J. Ackermann, ed. Phänomen Let´s Play-Video. Neue Perspektiven der Medienästhetik. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, pp. 225-239.

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  2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967365

  Verständig, D., Holze, J., & Biermann, R., 2016. Einleitung. In D. Verständig, J. Holze, & R. Biermann, eds. Von der Bildung zur Medienbildung : Festschrift für Winfried Marotzki. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, pp. 1-14.

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  2016 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967364

  D. Verständig, J. Holze, & R. Biermann, eds., 2016. Von der Bildung zur Medienbildung: Festschrift für Winfried Marotzki, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.

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  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967369

  Marotzki, W., Holze, J., & Verständig, D., 2014. Analysing Virtual Data. In U. Flick, ed. The SAGE Handbook of Qualitative Data Analysis. London: SAGE Publications, Inc., pp. 450-463.

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  2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967368

  Holze, J., & Verständig, D., 2014. Krisenerfahrungen in der Moderne – Bildungstheoretische Überlegungen am Beispiel des Kinos von Angelopoulos. In W. Marotzki & N. Meder, eds. Perspektiven der Medienbildung. Wiesbaden: Springer VS, pp. 287-311.

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  2012 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967652

  Holze, J., & Verständig, D., 2012. Bildungstheoretische Perspektive: Jugendkultur und das Mobile Web. Diskurs Kindheits-und Jugendforschung, 7(4), p 419-430.

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  2012 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2967655

  Holze, J., & Verständig, D., 2012. Austausch von Erfahrungswissen in Sozialen Netzwerken. In M. Ockenfeld, ed. Social Media und Web Science. Das Web als Lebensraum. Tagungen der Deutschen Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis e.V. DGI. no.16 Frankfurt, M.: DGI, pp. 431-432.

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