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    2013 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2673511 OA
    von Lehmden F (2013)
    Die Rolle sozialer Interaktion bei der Wiederholung syntaktischer Strukturen: Eine Studie zur Videopräsentation und Sprecheranzahl bei Vierjährigen.
    Bielefeld: Universität Bielefeld.
    PUB | PDF
     
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    2013 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2609069
    Lehmden von F, Kauffeldt J, Belke E, Rohlfing K (2013)
    Das Vorlesen von Kinderbüchern als implizites Mittel zur Sprachförderung im Bereich Grammatik.
    Praxis Sprache 1: 18-27.
    PUB
     

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