PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

Alle markieren

• [9]
  

  2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2959956

  A. Fretian, et al., “The Long-Term Effectiveness of Interventions Addressing Mental Health Literacy and Stigma of Mental Illness in Children and Adolescents: Systematic Review and Meta-Analysis”, International Journal of Public Health, vol. 66, 2021, : 1604072.

  PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
   
• [8]
  

  2021 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2960402

  S. Kirchhoff, et al., “Evaluation of a school-based intervention to promote mental health literacy. Preliminary results”, European Journal of Public Health , vol. 31, 2021, pp. 56.

  PUB | DOI | WoS
   
• [7]
  

  2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950699

  A. Fretian, et al., “Promoting mental health literacy in schools”, 16th World Congress on Public Health 2020. Public Health for the future of humanity: analysis, advocacy and action, European Journal of Public Health, vol. 30, Oxford: Oxford Univ Press, 2020, pp.V103.

  PUB | DOI | WoS
   
• [6]
  

  2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939164

  A. Fretian, et al., “Mental Health Literacy bei Kindern und Jugendlichen – Potenziale für die Förderung psychischer Gesundheit”, DAK Kinder- und Jugendreport 2019. Gesundheitsversorgung von Kindern und Jugendlichen in Deutschland Schwerpunkt: Ängste und Depressionen bei Schulkindern, W. Greiner, M. Batram, and J. Witte, eds., Beiträge zur Gesundheitsökonomie und Versorgungsforschung, vol. 31, Heidelberg: medhochzwei Verlag GmbH, 2019, pp.192-208.

  PUB
   
• [5]
  

  2019 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2936466

  P. Graf, Mentale Gesundheitskompetenz in Familien mit psychisch erkranktem Elternteil, Bielefeld: Universität Bielefeld, 2019.

  PUB | PDF
   
• [4]
  

  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934639

  P. Wahl, A. Fretian, and U. Bauer, “Addressing stigma and mental health literacy in childhood and adolescence”, EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, vol. 28, OXFORD UNIV PRESS, 2018, pp.122.

  PUB | WoS
   
• [3]
  

  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934649

  P. Wahl, A. Fretian, and U. Bauer, “IMPRES: Improving mental health literacy in children and adolescents to reduce stigma”, EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, vol. 28, OXFORD UNIV PRESS, 2018, pp.259-260.

  PUB | WoS
   
• [2]
  

  2018 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934644

  P. Wahl, D. Bruland, and A. Lenz, “Subjective illness theories & help-seeking processes in families affected by parental mental illness”, EUROPEAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, vol. 28, OXFORD UNIV PRESS, 2018, pp.219.

  PUB | WoS
   
• [1]
  

  2017 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940191

  D. Bruland, et al., “Teachers Supporting Students with Parents Having Mental Health Problems. A Scoping Review”, International Journal of Case Studies, vol. 6, 2017, : 1.

  PUB | PDF