Cornelia Hoffmann
PEVZ-ID
7 Publikationen
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2012 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2521587Hoffmann, C. (2012). Schulberatung und Bildungsberatung im Jugendalter. In A. Bauer, K. Gröning, C. Hoffmann, & A. - C. Kunstmann (Eds.), Grundwissen Pädagogische Beratung (pp. 101-123). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.PUB
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2012 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2521159Gröning K., Bauer A., Hoffmann C., & Kunstmann A. - C. (Eds.) (2012). Grundwissen Pädagogische Beratung. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.PUB
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2010 | Diskussionspapier | PUB-ID: 1987869Hoffmann, C. (2010). Wissenschaftstheorie und qualitative Sozialforschung. Düsseldorf: Fliedner Fachhochschule i. G.PUB
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2010 | Diskussionspapier | PUB-ID: 1987866Hoffmann, C. (2010). Beratung und Selbstevaluation -- reflexive Forschungsmethoden (Forschungsmethoden im Rahmen des weiterbildenden Masterstudiengangs Supervision und Beratung). Bielefeld: Universität Bielefeld, ZWW und FIS.PUB
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2010 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 1972704Hoffmann, C. (2010). Wissenschaftstheorie und Forschungsmethoden. TEPE(1/H)PUB
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2009 | Dissertation | PUB-ID: 2436324Hoffmann, C. (2009). Disziplinschwierigkeiten in der Schule: eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ Bielefeld. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.PUB
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2008 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1972244Hoffmann, C. (2008). Die "fliegende Meise" - Psychoanalytische Gruppentheorie und ihre Bedeutung für das Verstehen von Angstsituationen. Forum Supervision - Onlinezeitschrift für Beratungswissenschaft und Supervision, 16(31: Bilder, Erzählungen, Mythen), 16-31. https://doi.org/10.4119/fs-2008PUB | PDF | DOI