Strukturen der Schulprofilierung
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K (2010)
In: Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen. Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, Ziebermayr B (Eds); Pädagogik im Widerspruch, 12. Münster: Monsenstein & Vannerdat: 196-215.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Altrichter, Herbert;
Heinrich, MartinUniBi;
Soukup-Altrichter, Katharina
Herausgeber*in
Altrichter, Herbert;
Heinrich, Martin;
Soukup-Altrichter, Katharina;
Ziebermayr, Birgit
Erscheinungsjahr
2010
Buchtitel
Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen
Serientitel
Pädagogik im Widerspruch
Band
12
Seite(n)
196-215
ISBN
978-3-86991-196-0
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2938885
Zitieren
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K. Strukturen der Schulprofilierung. In: Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, Ziebermayr B, eds. Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen. Pädagogik im Widerspruch. Vol 12. Münster: Monsenstein & Vannerdat; 2010: 196-215.
Altrichter, H., Heinrich, M., & Soukup-Altrichter, K. (2010). Strukturen der Schulprofilierung. In H. Altrichter, M. Heinrich, K. Soukup-Altrichter, & B. Ziebermayr (Eds.), Pädagogik im Widerspruch: Vol. 12. Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen (pp. 196-215). Münster: Monsenstein & Vannerdat.
Altrichter, Herbert, Heinrich, Martin, and Soukup-Altrichter, Katharina. 2010. “Strukturen der Schulprofilierung”. In Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen, ed. Herbert Altrichter, Martin Heinrich, Katharina Soukup-Altrichter, and Birgit Ziebermayr, 12:196-215. Pädagogik im Widerspruch. Münster: Monsenstein & Vannerdat.
Altrichter, H., Heinrich, M., and Soukup-Altrichter, K. (2010). “Strukturen der Schulprofilierung” in Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen, Altrichter, H., Heinrich, M., Soukup-Altrichter, K., and Ziebermayr, B. eds. Pädagogik im Widerspruch, vol. 12, (Münster: Monsenstein & Vannerdat), 196-215.
Altrichter, H., Heinrich, M., & Soukup-Altrichter, K., 2010. Strukturen der Schulprofilierung. In H. Altrichter, et al., eds. Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen. Pädagogik im Widerspruch. no.12 Münster: Monsenstein & Vannerdat, pp. 196-215.
H. Altrichter, M. Heinrich, and K. Soukup-Altrichter, “Strukturen der Schulprofilierung”, Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen, H. Altrichter, et al., eds., Pädagogik im Widerspruch, vol. 12, Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2010, pp.196-215.
Altrichter, H., Heinrich, M., Soukup-Altrichter, K.: Strukturen der Schulprofilierung. In: Altrichter, H., Heinrich, M., Soukup-Altrichter, K., and Ziebermayr, B. (eds.) Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen. Pädagogik im Widerspruch. 12, p. 196-215. Monsenstein & Vannerdat, Münster (2010).
Altrichter, Herbert, Heinrich, Martin, and Soukup-Altrichter, Katharina. “Strukturen der Schulprofilierung”. Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen. Ed. Herbert Altrichter, Martin Heinrich, Katharina Soukup-Altrichter, and Birgit Ziebermayr. Münster: Monsenstein & Vannerdat, 2010.Vol. 12. Pädagogik im Widerspruch. 196-215.
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Schulprofilierung im Bereich soziales und kreatives Lernen. Drei Fallstudien zu Schulprofilierungsprozessen
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, Ziebermayr B (Eds) (2010) Pädagogik im Widerspruch; 12.
Münster: MV-Verlag.
Altrichter H, Heinrich M, Soukup-Altrichter K, Ziebermayr B (Eds) (2010) Pädagogik im Widerspruch; 12.
Münster: MV-Verlag.
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