Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen

Sievers I, Grawan F (Eds) (2017) Bildung in der Weltgesellschaft.
Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag.

Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | Deutsch, Englisch
 
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Herausgeber*in
Sievers, IsabelUniBi; Grawan, Florian
Erscheinungsjahr
2017
Serientitel
Bildung in der Weltgesellschaft
Seite(n)
222
ISBN
978-3-95558-202-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2921109

Zitieren

Sievers I, Grawan F, eds. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Bildung in der Weltgesellschaft. Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag; 2017.
Sievers I., & Grawan F. (Eds.) (2017). Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen (Bildung in der Weltgesellschaft). Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag.
Sievers, Isabel, and Grawan, Florian, eds. 2017. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Bildung in der Weltgesellschaft. Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag.
Sievers, I., and Grawan, F. eds. (2017). Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Bildung in der Weltgesellschaft, Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag.
I. Sievers & F. Grawan, eds., 2017. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen, Bildung in der Weltgesellschaft, Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag.
I. Sievers and F. Grawan, eds., Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen, Bildung in der Weltgesellschaft, Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag, 2017.
Sievers, I., Grawan, F. eds: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Bildung in der Weltgesellschaft. Brandes und Apsel Verlag, Frankfurt am Main (2017).
Isabel Sievers and Florian Grawan, eds. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Frankfurt am Main: Brandes und Apsel Verlag, 2017. Bildung in der Weltgesellschaft.
Material in PUB:
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
LeibnizWerkstatt: Den Engagierten zum Engagement verhelfen
Natarajan R (2017)
In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Bildung in der Weltgesellschaft. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel: 180–198.
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Vererbtes Engagement: Facettenreiche Teilhabe bei sri-lankisch tamilischen Zwangsmigrierten
Natarajan R (2017)
In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Bildung in der Weltgesellschaft 1st ed. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel: 167–178.
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Geflüchtete an Hochschulen – Betrachtungen im Rahmen von Diversity Strategien
Sievers I (2017)
In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel: 110-127.
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung
Sievers I, Hauschild J (2017)
In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel: 140-155.
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