Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung

Sievers I, Hauschild J (2017)
In: Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Sievers I, Grawan F (Eds); Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel: 140-155.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Sievers, IsabelUniBi; Hauschild, Janna
Herausgeber*in
Sievers, Isabel; Grawan, Florian
Erscheinungsjahr
2017
Buchtitel
Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen
Seite(n)
140-155.
ISBN
978-3-95558-202-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2921120

Zitieren

Sievers I, Hauschild J. Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung. In: Sievers I, Grawan F, eds. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel; 2017: 140-155.
Sievers, I., & Hauschild, J. (2017). Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung. In I. Sievers & F. Grawan (Eds.), Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen (pp. 140-155.). Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel.
Sievers, I., and Hauschild, J. (2017). “Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung” in Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen, Sievers, I., and Grawan, F. eds. (Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel), 140-155.
Sievers, I., & Hauschild, J., 2017. Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung. In I. Sievers & F. Grawan, eds. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel, pp. 140-155.
I. Sievers and J. Hauschild, “Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung”, Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen, I. Sievers and F. Grawan, eds., Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel, 2017, pp.140-155.
Sievers, I., Hauschild, J.: Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung. In: Sievers, I. and Grawan, F. (eds.) Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. p. 140-155. Brandes & Apsel, Frankfurt a. Main (2017).
Sievers, Isabel, and Hauschild, Janna. “Die Arbeit mit Geflüchteten. Zwischen ehrenamtlichem Engagement und pädagogischer Professionalisierung im Bereich der Sprachlernunterstützung”. Fluchtmigration, gesellschaftliche Teilhabe und Bildung. Handlungsfelder und Erfahrungen. Ed. Isabel Sievers and Florian Grawan. Frankfurt a. Main: Brandes & Apsel, 2017. 140-155.

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