Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden?

Hiller S, Roelle J, Berthold K (2016)
Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland.

Konferenzbeitrag | Englisch
 
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Erscheinungsjahr
2016
Konferenz
4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)
Konferenzort
Berlin, Deutschland
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2909250

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Hiller S, Roelle J, Berthold K. Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden? Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland.
Hiller, S., Roelle, J., & Berthold, K. (2016). Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden?. Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland.
Hiller, S., Roelle, J., and Berthold, K. (2016).“Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden?”. Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland.
Hiller, S., Roelle, J., & Berthold, K., 2016. Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden? Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland.
S. Hiller, J. Roelle, and K. Berthold, “Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden?”, Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland, 2016.
Hiller, S., Roelle, J., Berthold, K.: Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden? Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland (2016).
Hiller, Sara, Roelle, Julian, and Berthold, Kirsten. “Wie kann die Effektivität beispielbasierten Lernens gesteigert werden?”. Presented at the 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Berlin, Deutschland, 2016.

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