Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen
Koch-Priewe B, Niederbacher A, Textor A, Zimmermann P (Eds) (2009)
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.
Herausgeber*in Sammelwerk
| Veröffentlicht | Deutsch
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Herausgeber*in
Koch-Priewe, BarbaraUniBi;
Niederbacher, Arne;
Textor, AnnetteUniBi;
Zimmermann, Peter
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2009
ISBN
978-3-531-15859-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1860449
Zitieren
Koch-Priewe B, Niederbacher A, Textor A, Zimmermann P, eds. Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.; 2009.
Koch-Priewe B., Niederbacher A., Textor A., & Zimmermann P. (Eds.) (2009). Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.
Koch-Priewe, Barbara, Niederbacher, Arne, Textor, Annette, and Zimmermann, Peter, eds. 2009. Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.
Koch-Priewe, B., Niederbacher, A., Textor, A., and Zimmermann, P. eds. (2009). Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.
B. Koch-Priewe, et al., eds., 2009. Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen, Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.
B. Koch-Priewe, et al., eds., Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen, Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2009.
Koch-Priewe, B., Niederbacher, A., Textor, A., Zimmermann, P. eds: Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen. VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden (2009).
Barbara Koch-Priewe, Arne Niederbacher, Annette Textor, and Peter Zimmermann, eds. Jungen - Sorgenkinder oder Sieger? Ergebnisse einer quantitativen Studie und ihre pädagogischen Implikationen. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss., 2009.
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